思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐教程
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- 作者: 閆小宇,徐超 編
- 出版時(shí)間:2021/6/1
- ISBN:9787305245015
- 出 版 社:南京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G641.6
- 頁(yè)碼:233
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐教程》的章節(jié)設(shè)計(jì)與思政課教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(2018年版)中的章節(jié)一一對(duì)應(yīng),分為七部分,包括緒論和六個(gè)章節(jié),每章為一個(gè)專題,內(nèi)容包括實(shí)踐教學(xué)導(dǎo)入、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、理論教學(xué)要點(diǎn)、實(shí)踐項(xiàng)目與方案、實(shí)踐活動(dòng)推薦選題等五個(gè)模塊,通過(guò)具體的章節(jié)設(shè)計(jì)、詳細(xì)的案例分析對(duì)課程的重難點(diǎn)進(jìn)行處理,并針對(duì)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)涵、分類與使用、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施及比較常見(jiàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目——社會(huì)調(diào)查,該書在附錄中進(jìn)行了詳細(xì)闡述,以期能夠?yàn)閷W(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)提供更為具體的、更具引導(dǎo)性的幫助。
思想政治理論課是鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要陣地,是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主干渠道,是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心課程。辦好思想政治理論課,事關(guān)意識(shí)形態(tài)工作大局,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須始終擺在突出位置,持之以恒、常抓不懈。
思想政治理論課(簡(jiǎn)稱思政課)包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)在實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)上起著不可取代的作用。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,習(xí)近平總書記提出推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的“八個(gè)相統(tǒng)一”要求,其中之一是“要堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一”。他強(qiáng)調(diào),要“重視思政課的實(shí)踐性,把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)”。《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃》指出,要努力強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),建設(shè)與課堂教學(xué)相互促進(jìn)的思想政治理論課第二課堂教學(xué)體系;要整合實(shí)踐教學(xué)資源,拓展實(shí)踐教學(xué)形式,建設(shè)一批相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)踐教學(xué);要注重總結(jié)實(shí)踐教學(xué)成果,把優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告等作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充材料。實(shí)踐教學(xué)作為思政課教學(xué)的一個(gè)重要方面越來(lái)越受到重視,構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、系統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系也成為一個(gè)越來(lái)越重要的課題。
本教程在編寫過(guò)程中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)踐性。在實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置上始終圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),通過(guò)具體的章節(jié)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、詳細(xì)的案例分析和參考資料對(duì)課程的重難點(diǎn)進(jìn)行突破。教程每章分為實(shí)踐教學(xué)導(dǎo)人、理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)模塊、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目、參考資料和實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目推薦六個(gè)環(huán)節(jié),層層推進(jìn),以期更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
本教程在編寫過(guò)程中參考了大量學(xué)者、專家編寫的相關(guān)文獻(xiàn)資料,查閱了大量網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙的相關(guān)資料,吸收了大量鮮活的案例資料,并進(jìn)行了校對(duì)修改,在此對(duì)相關(guān)作者表示誠(chéng)摯的感謝。鑒于編者水平有限,教程中難免有疏漏之處,在使用中我們將進(jìn)一步進(jìn)行修訂完善。
緒論
第一章 人生的青春之問(wèn)
第二章 堅(jiān)定理想信念
第三章 弘揚(yáng)中國(guó)精神
第四章 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
第五章 明大德守公德嚴(yán)私德
第六章 尊法學(xué)法守法用法
參考文獻(xiàn)