新型二級學院特色專業(yè)教學改革與創(chuàng)新
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- 作者: 朱超平,楊永斌,胡衛(wèi)軍 編
- 出版時間:2021/5/1
- ISBN:9787550446809
- 出 版 社:西南財經大學出版社
- 中圖法分類:G642.3
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
2018年重慶市推出一批本科高校的大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè)建設項目,為重慶市的產業(yè)升級、打造創(chuàng)新之城提供人才支持,重慶高校設立了43個大數(shù)據(jù)智能化類專業(yè)。重慶工商大學人工智能學院成為重慶市新型二級學院建設單位,同時獲得三個大數(shù)據(jù)智能化特色專業(yè)。為了建設好新型二級學院和大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè),重慶工商大學提供政策支持,提供配套資金,大力支持大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè)建設,學院啟動專業(yè)建設、師資隊伍優(yōu)化、課程教學改革、課程資源建設、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產學研合作等方面建設。全體教師群策群力,發(fā)揮專業(yè)特長,積極參與,涌現(xiàn)出一批很好專業(yè)建設和教學改革的成果,匯編成冊。
“工程教育認證+新工科”建設背景下地方高校計算機類專業(yè)實踐教學體系建設研究
——以重慶工商大學計算機類專業(yè)為例
大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價指標體系研究
基于學生面部表情識別的教學效果分析方法研究
基于智慧教育的大學計算機基礎課程教學改革實踐與探索
基于對分課堂的C語言程序設計的理實一體化教學模式研究
模塊化的C程序設計實驗課大班教學改革探索
結合商業(yè)模式的物聯(lián)網(wǎng)控制技術課程創(chuàng)新的改革策略探索
新工科背景下產學研協(xié)同創(chuàng)新計算機專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究
新工科背景下大學計算機基礎教學改革與實踐探索
新工科環(huán)境下Java程序設計教學改革的探索與實踐
新工科視角下高校教師教學質量群體評估方法研究
關于計算機語言課程線上教學模式對學生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的影響的思考
基于多形式混合的網(wǎng)絡教學模式研究
——以電機及拖動基礎為例
計算機導論課程提升大學新生編程思維能力探討
“雙一流”建設背景下數(shù)據(jù)庫原理教學改革探討
智慧教育背景下高校教師角色定位探討
基于eNSP仿真的網(wǎng)絡PPP協(xié)議實驗教學設計探索