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本書作為普通高等學校非計算機專業(yè)程序設(shè)計課程學習的教材，在以學生思維發(fā)展為中心的教育理念指導下，將理論知識和應用實踐相融合，既重視理論的系統(tǒng)性又兼顧與應用的有機結(jié)合。
本書共分12章：走進VB.NET、VB.NET語言基礎(chǔ)、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、數(shù)組、過程、視圖界面設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)文件、數(shù)據(jù)庫編程基礎(chǔ)、圖形應用程序設(shè)計。
本書強調(diào)以計算思維能力培養(yǎng)為導向，將重基礎(chǔ)，強能力的思想貫穿于教材編寫，內(nèi)容的組織具有以下特點：
（1）重要的知識點以思維導圖的方式進行總結(jié)，以幫助讀者加深記憶。
（2）趣味性的案例導入可以引發(fā)讀者進一步學習的熱情。
（3）理論學習部分突出重點和難點，利用豐富的案例幫助讀者建立起基本的程序設(shè)計概念，使初學者更易接受和理解。
（4）通過配套的講解微視頻，讀者可以更直觀、輕松地學習。
（5）精心挑選兼具趣味性和實用性的綜合案例進行拓展應用，以提升讀者對所學知識的運用程度，訓練讀者的思維能力，培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新意識，。
（6）強調(diào)理論與實際應用并重，實驗部分突出學、練、用結(jié)合，以提高讀者設(shè)計、編寫與調(diào)試程序的能力。
（7）通過習題，讀者可以帶著問題完成相關(guān)學習內(nèi)容的復習，有助于鞏固和加深對所學理論知識的理解。
本書由武漢輕工大學阮冰、廖明潮主編，其中第1~8章由阮冰編寫，第9~12章由廖明潮編寫。感謝學校在大學計算機基礎(chǔ)課程教學改革過程中給予的大力支持，感謝在本書編寫過程中給予幫助、關(guān)心的數(shù)學與計算機學院領(lǐng)導和同事，感謝本書出版過程中給予指導、支持的出版社編輯，感謝家人的全力配合。
限于水平，書中不妥與疏漏之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。
編 者
2020年8月