《中和坊行藝文集》匯集了雕塑藝術(shù)家許正龍?jiān)诟黝?lèi)書(shū)刊上發(fā)表的文章,以及在各國(guó)各類(lèi)論壇、訪談上的講話文稿,共計(jì)37篇文章。
本書(shū)圍繞雕塑這一藝術(shù)形式,從中和坊三方面分門(mén)別類(lèi)加以論述。中即中式物語(yǔ),主要是作者對(duì)雕塑作品中國(guó)、當(dāng)代、個(gè)性、靈智的解讀,表達(dá)出作者注重雕塑藝術(shù)的詩(shī)性象征和隱喻,具有現(xiàn)代氣息;和即和合之道,提出雕塑作品仁和為人、契合做事,和自然、合藝術(shù),強(qiáng)調(diào)因和至合的理念;坊即坊間對(duì)話,作者在各類(lèi)訪談中重申自己的雕塑藝術(shù)觀、價(jià)值觀。
總之,作者強(qiáng)調(diào)雕塑作品應(yīng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為根本,深入研究傳統(tǒng)文化藝術(shù),同時(shí)結(jié)合時(shí)代精神,創(chuàng)作出具有中國(guó)風(fēng)格的雕塑與公共藝術(shù)作品。此外,高校應(yīng)研究、遵循藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì),以培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和要求的雕塑和公共藝術(shù)人才。
他的作品,為中外多國(guó)各地廣泛收藏與展示;他的文筆,簡(jiǎn)練、理性,讓人思考。他是雕塑藝術(shù)家也是清華美院博導(dǎo),藝術(shù)家與教師之雙重身份帶給我們一個(gè)別樣的雕塑人和他的雕塑世界。他是許正龍,致力于在雕塑作品中融合中式物語(yǔ),實(shí)踐和合之道。原鄉(xiāng)、故土、生活平常之物件甚至廢舊之物構(gòu)筑其雕塑靈感;仁和為人、契合做事,和自然、合藝術(shù)構(gòu)筑其行文風(fēng)格與為人之道。雕塑與公共藝術(shù)里有傳統(tǒng)文化之根與道。
前述
再生
古代中國(guó),沒(méi)有雕塑 一詞,不過(guò)雕塑形態(tài)早已存在,功能上主要服務(wù)于宗教與祭祀,也在日常器物上得到普遍應(yīng)用。雕與塑原屬兩種職業(yè),彼此不太相干,雕者與塑者并不知曉其所從事的是西方人通常認(rèn)為的偉大職業(yè)。傳統(tǒng)文人推崇詩(shī)書(shū)畫(huà)印或是琴棋書(shū)畫(huà),不屑于此類(lèi)勞心勞力的活兒,民間雕工塑匠社會(huì)地位低下,世人也就難以合一知曉作者與作品了。
中國(guó)近代教育開(kāi)拓者留學(xué)西方,引進(jìn)西式教育機(jī)制,異同于傳統(tǒng)作坊,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院教學(xué),其中包含一些原本流血出汗的苦差事,諸如雕塑、舞蹈、建筑等,這是全新修學(xué)的肇始。雕塑家成為知識(shí)人后,職業(yè)受敬的程度提升,勞作成果登上美術(shù)館、博物館等大雅之堂,署名之作也進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。百年來(lái),雕塑作品與時(shí)代文化同步,業(yè)已呈現(xiàn)多元化狀態(tài)。
客觀地說(shuō),藝專(zhuān)或美專(zhuān)設(shè)立之初,傳承本土藝術(shù)不夠全面,除平面書(shū)畫(huà)外,在立體造型方面,忽視或者藐視本土工藝造物是其時(shí)狀況之一,也就是說(shuō),世代延傳的在材料加工方面的東方造型元素沒(méi)有得到充分研究,更談不上承繼了。中國(guó)古時(shí)手藝人富含詩(shī)性,尊崇自然萬(wàn)物諧和的理念,惜物惜材,追求人生與審美的境界合一。 在藝術(shù)傳達(dá)上,講究因材施藝,注重靈智創(chuàng)意,強(qiáng)調(diào)深思耐品,在聯(lián)想互動(dòng)中,抒發(fā)主體情懷,闡述生存哲理。古代雕與塑之作 凸顯意度空間,以賦、比、興的虛實(shí)形態(tài)語(yǔ)言,營(yíng)造潛在的詩(shī)性意境。
西方美術(shù)史中的一些現(xiàn)代藝術(shù)大師從來(lái)自遠(yuǎn)東的瓷器、絲綢等器物中挖掘創(chuàng)作元素,展開(kāi)個(gè)性化探索,使現(xiàn)代藝術(shù)關(guān)注點(diǎn)有所轉(zhuǎn)變,由僅肉性表現(xiàn)擴(kuò)展至物性體現(xiàn)。中國(guó)改革開(kāi)放后,在整體學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代文化的大背景下,藝術(shù)史中的西方先師們借鑒東亞文化資源的行為,讓具有創(chuàng)新意識(shí)的年輕一代驀然警醒。他們尋覓先祖的造物奧妙,珍視其學(xué)術(shù)意義,急切地汲取養(yǎng)分,以期彰顯當(dāng)代意識(shí)。這讓悠遠(yuǎn)的本土工藝基因在研習(xí)與消化西方現(xiàn)代藝術(shù)后的新 雕塑造型中得以再生。
人文藝境如同自然時(shí)空,每時(shí)、每處皆有奇觀異象。我秉持一種理念:藝術(shù)是第二自然,生態(tài)應(yīng)當(dāng)獨(dú)特與多元,就像百花園一般,世人游覽其間,生活才會(huì)多姿多彩。雕塑學(xué)科作為當(dāng)代文化的子系統(tǒng),在公共空間中時(shí)有應(yīng)用。當(dāng)下,從理論與實(shí)踐層面採(cǎi)討當(dāng)代雕塑的中 式物語(yǔ)及時(shí)且必要,汲取傳統(tǒng)詩(shī)意精髓,體現(xiàn)時(shí)代學(xué)人的獨(dú)立思考。新作蘊(yùn)藏智慧,有至高境界,無(wú)疑可以充實(shí)當(dāng)代世界雕塑文化。
及至金秋,2018 中式物語(yǔ)藝術(shù)研究展行將于西班牙古城萊昂市開(kāi)幕。在尊敬的天才藝術(shù)家高迪大師設(shè)計(jì)的建筑中,東西方藝術(shù)元素實(shí)地碰撞,作者與觀者即時(shí)對(duì)話,交融讓人期盼,相信會(huì)帶來(lái)后續(xù)效應(yīng)。在此,預(yù)祝該展成果豐碩!
本文為2018年10月在西班牙萊昂高迪博物館舉辦的中式物語(yǔ)藝術(shù)研究展前言
許正龍,文學(xué)博士,清華大學(xué)長(zhǎng)聘教授、美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、雕塑系博士生導(dǎo)師,《學(xué)院雕塑》叢書(shū)執(zhí)行主編。
出版專(zhuān)著《時(shí)空銘》《和合之道》《雕塑概論》《雕塑構(gòu)造》《雕塑學(xué)》《中式物語(yǔ)》等,其中《雕塑構(gòu)造》獲北京高等教育精品教材獎(jiǎng)。
雕塑作品為瑞典阿爾博加(Arboga)雕塑公園、西班牙巴塞那CCACO和合之道雕塑公園、意大利卡索里亞(Casoria)當(dāng)代藝術(shù)博物館、中國(guó)美術(shù)館、北京奧林匹克公園、上海城市雕塑藝術(shù)中心、江西名人雕塑園、長(zhǎng)春世界雕塑園、蕪湖雕塑公園、成都和合之道國(guó)際藝術(shù)公園等地永久收藏。
前述
再生
中:中式物語(yǔ)
再說(shuō)中式物語(yǔ)
皖南囈語(yǔ)
雜亂搶眼的廣告兼議城鎮(zhèn)公共藝術(shù)之美
雕塑與工藝
玉.示
回溯詩(shī)性吳雅琳師生作品展觀后雜感
秋聲三則
自然.文脈
雕塑雅集
起承轉(zhuǎn)合
故土追風(fēng)
說(shuō)中式物語(yǔ)
春云.中和
和:和合之道
再說(shuō)和合之道
問(wèn) 道
巴黎雅橋
東京夜話
因和至合東亞藝術(shù)物語(yǔ)
裂谷行道
學(xué)長(zhǎng)
深白
博物.布文
擴(kuò)充與推進(jìn)當(dāng)下雕塑教學(xué)談
清風(fēng).青蔥
遙思空靈沙洲
感知而不定名
走和合之道
大道之行
坊:坊間對(duì)話
中國(guó)雕塑從來(lái)不是孤立的!
公共藝術(shù)佳作讓民眾生活充盈意趣!
公共雕塑需要中式語(yǔ)言
大道
中和談
印跡:雕塑物語(yǔ)30年
文化建設(shè)才使城市變得偉大
后絮
夢(mèng)園