自20 世紀60 年代數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)產(chǎn)生以來，數(shù)據(jù)庫及其應用技術得到迅速發(fā)展。如今，數(shù)據(jù)庫技術作為有效的數(shù)據(jù)管理手段已經(jīng)應用于國民經(jīng)濟的各個領域，構成現(xiàn)代社會信息化、自動化、智能化不可或缺的核心技術和組成部分。數(shù)據(jù)庫的建設規(guī)模、信息量大小和使用頻度也已成為衡量一個國家信息化程度的重要標志。相應地，數(shù)據(jù)庫技術人才的培養(yǎng)和數(shù)據(jù)庫課程教材的建設也就顯得尤為重要和迫切，本書正是在這樣的背景下組織編寫的。
本書遵循數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程教學大綱的要求，較為全面地介紹了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本原理和應用。全書共分8 章。第1 章是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述，主要講解有關數(shù)據(jù)管理技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成和結構、數(shù)據(jù)模型以及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本概念和知識，并對一些數(shù)據(jù)庫的新技術做了簡要介紹。第2 章是關系數(shù)據(jù)模型，主要介紹了關系數(shù)據(jù)模型的有關基本概念以及關系代數(shù)和關系演算，同時也介紹了查詢優(yōu)化的基本概念、一般策略和優(yōu)化算法。第3 章是關系數(shù)據(jù)庫語言SQL，主要通過大量實例介紹了SQL 語言的基本語法和應用。第4 章是關系的規(guī)范化理論，主要講解函數(shù)依賴的有關概念、1NF、2NF、3NF、BCNF、4NF 的定義及其規(guī)范化方法，并介紹了函數(shù)依賴公理系統(tǒng)和關系模式的分解。第5 章是關系數(shù)據(jù)庫設計，主要介紹關系數(shù)據(jù)庫設計的六個階段，并通過實例著重講解了需求分析、概念結構設計、邏輯結構設計和物理結構設計四個階段。第6 章是數(shù)據(jù)庫安全保護，主要從數(shù)據(jù)庫的安全性控制、完整性控制、并發(fā)控制技術和數(shù)據(jù)庫的備份與恢復技術四個方面進行了討論。第7 章是網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，主要介紹網(wǎng)絡環(huán)境下數(shù)據(jù)庫應用的兩種主要形式，即客戶/服務器（C/S）模式和瀏覽器/服務器（B/S）模式、數(shù)據(jù)庫訪問接口和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)方法等，并以目前流行的SQL Server 2014&2017 為例介紹了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的建立與操縱以及程序設計。第8 章是數(shù)據(jù)倉庫，主要介紹數(shù)據(jù)倉庫、聯(lián)機分析處理和數(shù)據(jù)挖掘的基本概念和新技術。本教材在編寫過程中結合了作者長年從事數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程教學的經(jīng)驗，并具有以下特點：
（1）充分考慮目前普通高校學生知識、能力、素質(zhì)的特點和實際教學情況，難點分散、循序漸進、深入淺出、實例豐富，緊密結合當前數(shù)據(jù)庫技術的新發(fā)展，注重教材的先進性和實用性，并適應當前高校課程課時數(shù)壓縮的特點，內(nèi)容精煉、易教、易學。
（2）以關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心。著重討論關系數(shù)據(jù)庫的原理與實現(xiàn)，對關系數(shù)據(jù)模型、關系數(shù)據(jù)庫體系結構、關系規(guī)范化理論、數(shù)據(jù)庫并發(fā)控制、查詢優(yōu)化等都做了系統(tǒng)的介紹，而對層次和網(wǎng)狀等傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫只做簡要說明。
（3）注重理論聯(lián)系實際，加強數(shù)據(jù)庫應用技術。書中對數(shù)據(jù)庫設計方法、SQL 語言、網(wǎng)絡環(huán)境下數(shù)據(jù)庫應用的兩種主要模式、數(shù)據(jù)庫訪問接口ODBC 和JDBC、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)方法、SQL Server 2014&2017 的使用和操縱等數(shù)據(jù)庫應用技術進行了較全面的論述，為讀者開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)或維護管理大中型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)打下良好的基礎。��
（4）精選實例，力求緊扣重點，難易適中，注重將小粒度的眾多知識點融化在應用實例中。每章后面都配置有相應的習題，便于加深學生對本章所講述內(nèi)容的理解、鞏固所學的知識及加強實際動手能力。
在本書的編寫過程中，得到了江南大學物聯(lián)網(wǎng)工程學院領導的大力支持和許多同事的鼓勵、幫助，同時參考了許多專家的教材、著作，在此一并致謝。
由于時間倉促及水平所限，書中難免有疏漏或不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。