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中文版前言本書(shū)列舉了一系列研究，旨在探討英語(yǔ)與世界上不同國(guó)家和地區(qū)的政治和經(jīng)濟(jì)力量的復(fù)雜聯(lián)系。這些研究成果有助于我們理解，為何英語(yǔ)教育雖然經(jīng)常無(wú)法達(dá)到預(yù)期承諾的收益，但依然能在后殖民地國(guó)家享有很高的地位。在以英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或者外語(yǔ)學(xué)習(xí)的國(guó)家里，比起只能獲得有限英語(yǔ)教育和受教育水平較低的人，那些獲得優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教育并獲得高水平正規(guī)教育的人更可能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面獲益。由于影響國(guó)民生產(chǎn)總值的各種變量牽涉極廣又彼此影響，幾乎無(wú)法確定某一特定社會(huì)中的英語(yǔ)水平是否與總體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有關(guān)。盡管精通英語(yǔ)，無(wú)論英語(yǔ)是作為、第二還是第三語(yǔ)言，都可能為在全球經(jīng)濟(jì)中某些部門(mén)的職業(yè)或者就業(yè)的人提供優(yōu)勢(shì)，但與全球的求職人數(shù)相比，需要求職者掌握大量英語(yǔ)知識(shí)的現(xiàn)有工作崗位和新增工作崗位的數(shù)量其實(shí)很少。雖然勞動(dòng)力市場(chǎng)受諸多因素影響，我們還是可以從經(jīng)濟(jì)部門(mén)和投資模式出發(fā)，從數(shù)據(jù)中對(duì)所確定的就業(yè)部門(mén)內(nèi)語(yǔ)言的相對(duì)價(jià)值作出合理的判斷。我們還可以在全球范圍內(nèi)識(shí)別出資本投資與特定教育和語(yǔ)言資源之間相對(duì)存在的相關(guān)性。例如，在較富裕的非英語(yǔ)主導(dǎo)國(guó)家（如冰島、瑞士、丹麥、芬蘭、瑞典和挪威），勞動(dòng)人口受教育程度高，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中投資于技術(shù)，并且擁有有利的公司稅收制度，能熟練掌握高水平英語(yǔ)顯然是知識(shí)經(jīng)濟(jì)中的一項(xiàng)資產(chǎn)，而且往往是就業(yè)的要求。相比之下，在非洲和亞洲的一些發(fā)展中國(guó)家，外國(guó)直接投資（FDI，F(xiàn)oreign Direct Investment）的平均水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織的國(guó)家，而與此相關(guān)的是對(duì)高水平英語(yǔ)人員需求的缺乏與教育、基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療保健、社會(huì)服務(wù)等方面的較少投入，導(dǎo)致要求精通英語(yǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)工作的就業(yè)機(jī)會(huì)也相應(yīng)減少。本書(shū)分為三大部分，部分涉及政治理論和政治經(jīng)濟(jì)，因?yàn)樗鼈兣c英語(yǔ)作為全球語(yǔ)言的研究有關(guān)；第二部分提供了來(lái)自歐洲、大湄公河次區(qū)域、韓國(guó)、南非和印度的案例研究；第三部分討論全球化的進(jìn)程和影響，包括英語(yǔ)作為一種通用語(yǔ)的性質(zhì)、地位和所扮演的各種角色，重點(diǎn)討論英語(yǔ)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。書(shū)中各章作者都是國(guó)際公認(rèn)的各領(lǐng)域?qū)＜�，涵蓋了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域。在那些英語(yǔ)并不是母語(yǔ)或主導(dǎo)語(yǔ)言的國(guó)家中，政治經(jīng)濟(jì)理論能夠評(píng)估人們獲得高水平英語(yǔ)的成本和收益，因?yàn)樗�能運(yùn)用一系列學(xué)科的理論和實(shí)際研究成果來(lái)解釋現(xiàn)實(shí)生活中不能簡(jiǎn)單以"經(jīng)濟(jì)""社會(huì)""政治"或者"文化"等標(biāo)簽一概論之的社會(huì)現(xiàn)象。總而言之，這些章節(jié)提出了一個(gè)語(yǔ)言政策研究的新方向，即以政治經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，解釋為什么英語(yǔ)在世界不同地區(qū)既是福又是禍，為什么英語(yǔ)在全球經(jīng)濟(jì)的特定領(lǐng)域中作為通用語(yǔ)仍然是有益的，以及為什么英語(yǔ)對(duì)于許多低收入國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了傷害。本書(shū)也會(huì)引起那些語(yǔ)言政策研究者、社會(huì)各階層決策者和教育工作者的興趣。非常感謝廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)學(xué)院的林潔博士，她承擔(dān)了翻譯本書(shū)的艱巨任務(wù)。感謝外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版并將本書(shū)帶給中國(guó)讀者。托馬斯？里森托（Thomas Ricento）2021年9月于加拿大卡爾加里大學(xué)