全書分為中國教育名著選讀和外國教育名著選讀上下兩編,每編根據(jù)歷史時序大致分為古代、近代和現(xiàn)代三個時期,以章節(jié)形式呈現(xiàn),共十一章。各章首先以教育思想概要開始,梳理各時期教育思想的發(fā)展源流、代表人物、核心主張、歷史地位和影響等;然后對每種思想中代表性的人物及其代表作品進行導(dǎo)讀,具體導(dǎo)讀分為兩部分,一是作者和作品簡介,二是原文節(jié)選,并進行釋讀。
圖書選取中外教育歷史發(fā)展中產(chǎn)生過重要影響,并且仍然具有當(dāng)代價值的諸多教育經(jīng)典著作中的精華文段,匯集成冊,為教育研究者、從業(yè)者提供一部關(guān)于中外教育思想和實踐發(fā)展的經(jīng)典讀本。圖書具有三個特色:一是中外對比,古今貫通;二是性別視野,開闊完整;三是考辨源流,導(dǎo)讀結(jié)合。
姜麗靜,教授,教育史、比較教育學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。華東師范大學(xué)教育史博士、哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者。
廣少奎,教授,博士,博士生導(dǎo)師,F(xiàn)任曲阜師范大學(xué)學(xué)廟與傳統(tǒng)教育研究中心主任、教育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員。兼任中國陶行知研究會理事、陶行知國際研究中心研究員、山東省教育科學(xué)研究院專家。