本書是高、中職專業(yè)課程教材。編者根據(jù)汽車維修專業(yè)就業(yè)崗位需求,選取了七個學習項目,內容包括:汽車維護與保養(yǎng)概述、汽車行駛5000、10000、20000、30000、40000、60000公里維護與保養(yǎng)等,并構建了汽車維護與保養(yǎng)課程。本書以完成七個學習情境為引領,以行駛里程為主干線,將汽車從日常維護到各個里程段的維護內容、操作流程緊密結合,重點是按汽車各級里程段維護的內容和企業(yè)實際工作流程來培養(yǎng)學生對汽車進行維護和保養(yǎng)的專業(yè)能力。本書特點是突出應用性,強調實際操作能力的培養(yǎng)。本書可作為高、中職學校、技工學校、遠程教育和培訓機構汽車維護保養(yǎng)專業(yè)教材,也可作為廣大汽車檢修從業(yè)人員學習參考和職業(yè)技能鑒定前的應試輔導書。
譚琳,廣安職業(yè)技術學院副教授,高級汽車估損師;主研機械加工、汽車維修技術;曾獲教育部德育工作先進個人、省技能人才培育突出貢獻獎、全國發(fā)明杯大創(chuàng)賽優(yōu)秀指導老師;
學習情景一 汽車維護與保養(yǎng)概述
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
工作任務單
學習情景二 汽車5000km維護與保養(yǎng)
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
拓展學習
工作任務單
學習情景三 汽車10000km維護與保養(yǎng)
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
拓展學習
工作任務單
學習情景四 汽車20000km維護與保養(yǎng)
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
拓展學習
工作任務單
學習情景五 汽車30000km維護與保養(yǎng)
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
拓展學習
工作任務單
學習情景六 汽車40000km維護與保養(yǎng)
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
拓展學習
工作任務單
學習情景七 汽車60000km維護與保養(yǎng)
學習目標
情景導入
知識儲備
工作任務
工作任務單
參考文獻