《素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)德育課堂活動(dòng)100例》涵蓋我的健康成長我的家庭生活我的學(xué)校生活我的社區(qū)生活我們的國家我們共同的世界等領(lǐng)域,旨在引領(lǐng)一線教師解決德育課堂的中心環(huán)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì);顒(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問題,注重學(xué)生在體驗(yàn)、探究和問題解決的過程中,形成良好道德品質(zhì),實(shí)現(xiàn)社會性發(fā)展。
案例鮮活
實(shí)操性強(qiáng)
1.本書包括課堂活動(dòng)100例,內(nèi)容豐富,涉及六大領(lǐng)域。
2.作者來自北京部分市級學(xué)科帶頭人及骨干教師,內(nèi)容接近教學(xué)實(shí)際,具有極強(qiáng)的可操作性和借鑒性。
3.課程設(shè)計(jì)與實(shí)施注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,有利于引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中形成探究意識和創(chuàng)新精神。
推薦篇目:
1.我是小小營養(yǎng)師
2.火眼金睛找一找
3.我和時(shí)間交朋友
金釗,博士,北京教育學(xué)院副教授,全國思想政治專業(yè)委員會研究員,北京市市級學(xué)科帶頭人及國培計(jì)劃等項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。主要從事思想政治教育、傳統(tǒng)文化教育及中小學(xué)德育課教師培訓(xùn)。主持中小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日文化課程的整體建構(gòu)研究等重點(diǎn)課題,在《人民日報(bào)》《中國教育報(bào)》等發(fā)表文章50余篇,出版《教師如何抓德育》《教師教學(xué)技能培養(yǎng)系列教程(小學(xué)道德與法治)》等30余部著作,榮獲省部級優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
一年級
1 找一找 / 002
2 我喜歡的動(dòng)物 / 004
3 玩起來吧 / 007
4 升國旗,唱國歌 / 009
5 我是小小營養(yǎng)師 / 012
6 我為號令來配音 / 015
7 拼圖游戲 / 018
8 他是誰游戲 / 021
9 它們都去哪兒了 / 024
10 妙拼七巧板 / 026
11 課間活動(dòng)巧安排 / 028
12 玩玩班級文明棋 / 030
13 開個(gè)分工交流會 / 032
14 校園里的指揮官 / 034
15 拉拉手交朋友 / 037
二年級
16 學(xué)做快樂鳥傳氣球 / 040
17 我們還在玩的傳統(tǒng)游戲 / 043
18 紙的誕生記 / 046
19 神奇的調(diào)音板 / 049
20 周末巧安排 / 052
21 匯聚小水滴 / 055
22 牽著秩序的手 / 058
23 瓶口托球 / 061
24 我們一起剝豆子 / 063
25 廢物探寶 / 066
26 棋中懂規(guī)則 / 069
27 小小調(diào)音師 / 072
28 按秩序排排隊(duì) / 074
29 離開桌椅寫寫字 / 076
30 為生活物品尋親 / 078
31 火眼金睛找一找 / 080
32 假如我是小剛 / 083
33 滴水實(shí)驗(yàn) / 086
34 我是校園公物代言人 / 088
35 探究魔瓶 / 091
36 制作再生紙 / 094
三年級
37 我的旅游攻略 / 098
38 年夜飯的故事 / 101
39 發(fā)現(xiàn)父母默默的愛 / 103
40 愛心的傳遞者 / 107
41 毛遂自薦 / 110
42 懷孕媽媽的一天 / 113
43 火眼金睛辨危險(xiǎn) / 115
44 我和時(shí)間交朋友 / 117
45 不一樣的你我他 / 119
46 火場逃生 / 121
47 我該怎么辦 / 124
48 生活與交通 / 127
49 愛的小考驗(yàn) / 129
50 認(rèn)識我們的朋友 / 132
51 亮出我自己 / 135
52 我們?nèi)ツ膬?/ 138
四年級
53 地球發(fā)燒了 / 142
54 學(xué)會看包裝 / 145
55 網(wǎng)絡(luò)游戲利弊辯論賽 / 150
56 家務(wù)擂臺賽 / 153
57 網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非 / 155
58 快樂分一分 / 157
59 我給垃圾找個(gè)家 / 159
60 廢物變身玩具記旋轉(zhuǎn)木馬 / 162
61 看包裝選商品 / 164
62 勞動(dòng)者大接龍 / 167
63 有計(jì)劃地消費(fèi)量入為出 / 169
64 變廢為寶有妙招 / 172
65 節(jié)約資源我能行 / 175
66 對白色污染說不 / 177
67 遙控器爭奪戰(zhàn) / 180
68 我給廣告分分類 / 183
五年級
69 記憶中的圓明園 / 188
70 我是探究小達(dá)人祖國多遼闊? / 190
71 撕紙:溝通的游戲 / 192
72 我是小小土地規(guī)劃師 / 195
73 民族文化小使者 / 198
74 體驗(yàn)活版印刷術(shù) / 200
75 寫寫泥板上的楔形文字 / 202
76 我的碳排放足跡 / 204
77 守護(hù)我們的家園 / 207
78 古老而優(yōu)美的漢字 / 210
79 跟著我的路線來旅游 / 213
80 照耀中國的古代科技之星推選大會 / 216
81 絲綢之路尋根問源 / 218
82 探秘中華民族大家庭 / 221
六年級
83 探秘漢字背后的故事 / 226
84 啄木鳥行動(dòng) / 228
85 水果實(shí)驗(yàn) / 231
86 識圖找相同 / 234
87 法律家族大聚會 / 237
88 法律家族大集合 / 239
89 資源保衛(wèi)戰(zhàn) / 242
90 地震災(zāi)害會應(yīng)對 / 244
91 金字塔穩(wěn)固之謎 / 246
92 不同的節(jié)日和習(xí)俗 / 248
93 體驗(yàn)憲法號人生專列 / 253
94 讓共享單車走得更遠(yuǎn) / 256
95 迷你法治情景劇 / 260
96 模擬聯(lián)合國 / 262
97 致敬鋼鐵長城 / 264
98 水知多少 / 268
99 我們是人大代表助理團(tuán) / 271
100 少年說法 / 273