《藥用植物學》根據(jù)藥學類專業(yè)教學標準及藥用植物學教學大綱的基本要求編寫而成。教材內(nèi)容緊扣2015版《中國藥典》，采用圖文并茂的編寫方式。
《藥用植物學》的內(nèi)容包含植物的微觀構造、植物的宏觀構造、植物的分類系統(tǒng)，從低等的藻類植物到高等的被子植物，層層遞進。教材從有利于學生系統(tǒng)掌握知識和技能角度出發(fā)，每節(jié)設有學習目標、知識鏈接、自我測試；每一獨立內(nèi)容之后跟隨技能訓練，以滿足授課教師和學生在實驗及技能方面的訓練需求。
《藥用植物學》主要供全國高職高專院校藥學類及相關專業(yè)教學使用。
緒論
章 植物的顯微結構
節(jié) 植物生命活動的基本單位細胞
技能訓練一 植物細胞形態(tài)結構的觀察
技能訓練二 植物細胞后含物及特化細胞壁的觀察
第二節(jié) 植物的組織
技能訓練三 薄壁組織的觀察
技能訓練四 保護組織與分泌組織的觀察
技能訓練五 機械組織與輸導組織的觀察
第二章 植物的器官
節(jié) 根
技能訓練六 根的外部形態(tài)與顯微結構觀察
第二節(jié) 莖
技能訓練七 莖的外部形態(tài)與顯微結構觀察
第三節(jié) 葉
技能訓練八 葉的外部形態(tài)與顯微結構觀察
第四節(jié) 花
技能訓練九 花的組成及花序
第五節(jié) 果實與種子
技能訓練十 果實的類型和內(nèi)部構造的觀察
技能訓練十一 種子的外部形態(tài)與解剖構造觀察
第三章 藥用植物的分類
第四章 藻類植物
節(jié) 藻類植物概述
第二節(jié) 藍藻門
第三節(jié) 綠藻門
第四節(jié) 紅藻門
第五節(jié) 褐藻門
技能訓練十二 藻類植物形態(tài)與內(nèi)部結構的觀察
第五章 菌類植物
節(jié) 菌類植物概述
第二節(jié) 放線菌門
第三節(jié) 真菌門
技能訓練十三 大型真菌的形態(tài)識別與構造觀察
第六章 地衣植物
節(jié) 地衣植物概述
第二節(jié) 常見的藥用地衣植物
技能訓練十四 地衣植物的形態(tài)和內(nèi)部構造觀察
第七章 苔蘚植物
節(jié) 苔蘚類植物概述
第二節(jié) 常見的藥用苔蘚植物
技能訓練十五 苔蘚植物形態(tài)與內(nèi)部結構觀察
第八章 蕨類植物
節(jié) 蕨類植物概述
第二節(jié) 常見藥用蕨類植物
技能訓練十六 蕨類植物的孢子體形態(tài)識別與配子體結構觀察
第九章 裸子植物
節(jié) 裸子植物概述
第二節(jié) 常見藥用裸子植物
技能訓練十七 常見藥用裸子植物的形態(tài)識別
第十章 被子植物
節(jié) 被子植物概述
第二節(jié) 被子植物的分類及主要藥用植物
技能訓練十八 植物標本的采集與制作
技能訓練十九 被子植物分類一一木蘭科、十字花科、薔薇科、豆科、蕓香科、大戟科、五加科、傘形科
附錄
附錄一 裸子植物分科檢索表
附錄二 被子植物分科檢索表
附錄三 常用試劑配制
參考文獻
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