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晉善晉美:中小學(xué)名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象辦學(xué)治校的堅(jiān)守與超越 本書(shū)全景呈現(xiàn)山西省教育局立足當(dāng)?shù)貙?shí)際扎實(shí)實(shí)施國(guó)家教師教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目名校長(zhǎng)名班主任名教師建設(shè)工程幾年來(lái)的一系列創(chuàng)新實(shí)踐工作,總結(jié)了名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象在辦學(xué)治校過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。主要內(nèi)容分為兩部分:上半部分包括文化設(shè)計(jì)、制度構(gòu)建、專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新培養(yǎng)、校本案例等;下半部分是工程實(shí)施以來(lái)的紀(jì)實(shí)新聞,推薦閱讀的56篇美文及學(xué)員撰寫(xiě)的感悟,優(yōu)秀人選的成長(zhǎng)足跡。本書(shū)對(duì)各地培養(yǎng)名校長(zhǎng)工程具有一定的理論和實(shí)踐參考建議。
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