大數(shù)據(jù)財務(wù)分析
定 價:59 元
叢書名:教育部1+X證書制度 大數(shù)據(jù)財務(wù)分析系列教材
2020 年 1 月 23 日,大數(shù)據(jù)財務(wù)分析證書入圍第三批職業(yè)技能等級證書,參與 1 X 證書制度試點。目前大數(shù)據(jù)財務(wù)分析職業(yè)技能等級證書試點院校數(shù)量近 300 所,首批報考人數(shù)約4萬人,受疫情影響實際參考人數(shù)為7000人。《大數(shù)據(jù)財務(wù)分析》是大數(shù)據(jù)財務(wù)分析1 X證書制度系列教材之一。本教材以職業(yè)技能等級標準為依據(jù),以企業(yè)財務(wù)分析應(yīng)用技術(shù)變化為驅(qū)動,將大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)技術(shù)與企業(yè)財務(wù)分析理論有機融合,并以典型工作任務(wù)形式引入教學(xué)。教材以《大數(shù)據(jù)財務(wù)分析職業(yè)技能等級標準》為標桿,對標職業(yè)技能等級標準初級和中級的要求精心設(shè)計,組織教材內(nèi)容,基礎(chǔ)篇重點數(shù)據(jù)加工基本原理和方法,應(yīng)用篇介紹以大數(shù)據(jù)技術(shù)進行財務(wù)分析的思路、方法和數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)。本教材依托DEEP大數(shù)據(jù)財務(wù)分析平臺,按大數(shù)據(jù)處理流程將數(shù)據(jù)采集、加工、分析與挖掘、數(shù)據(jù)可視化等技術(shù)和行業(yè)應(yīng)用融入教材及實訓(xùn)中,為勝任大數(shù)據(jù)財務(wù)分析崗位技能要求提供有力支撐。本教材配套了在線開放課程、操作視頻、微課慕課、PPT教學(xué)課件、實習(xí)實訓(xùn)操作等資源,教材中精選部分資源嵌入二維碼鏈接,讀者可以隨時隨地通過移動終端掃碼學(xué)習(xí),有力支撐院校線上線下教學(xué)改革需求。本教材既可以作為大數(shù)據(jù)財務(wù)分析職業(yè)技能等級證書(初中級)配套培訓(xùn)教材,也可以作為中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科、成人高等院校院校財經(jīng)類專業(yè)大數(shù)據(jù)財務(wù)分析教學(xué)教材,還可以用作在職人員的職業(yè)技能拓展及企業(yè)崗前培訓(xùn)教材。
從事高等職業(yè)教育近20年,主要研究方向是信息技術(shù)的實踐應(yīng)用,重點研究會計信息化相關(guān)教學(xué)工作,參與VBSE虛擬商業(yè)社會、新商戰(zhàn)、新創(chuàng)業(yè)者沙盤、約創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)競賽平臺等專業(yè)教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)測試。2016年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、被聘為新道科技有限公司教育領(lǐng)域?qū)<、工信部的全國信息化工程師ERP應(yīng)用認證講師、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)教育現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)教育類教學(xué)研究中心(財務(wù)會計)委員、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會財經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會常務(wù)理事、遼寧省職業(yè)院校技能大賽會計賽項裁判、被中國高等教育學(xué)會高等財經(jīng)教育分會聘為第十二屆全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽裁判。公開發(fā)表論文十幾篇,國家規(guī)劃教材三本;已經(jīng)完成《沈北新區(qū)制造業(yè)競爭力調(diào)研項目》、《遼寧裝備制造業(yè)盈利模式創(chuàng)新問題研究》、《關(guān)于兩化融合戰(zhàn)略對提高裝備制造業(yè)附加值問題研究》、《私募基金促進中小企業(yè)發(fā)展問題研究》等科研課題。