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師范生專業(yè)能力與學習支持系統(tǒng) 
定 價：99 元
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9 7 6 8 9 7 1 0 2 3 6 0 2 讀者對象:本書可供師范院校的教育學教師、教師教育研究者、一線中小學教育實習指導教師及所有師范生閱讀。
本書聚焦師范生素養(yǎng)構成中的能力要素，構建了基于“素養(yǎng)-工作邏輯”的師范生專業(yè)能力的結構模型，包括基于未來的原能力和基于現(xiàn)實的勝任力。根據“二元能力”框架開發(fā)了師范生專業(yè)能力分階行為指標體系以及相應的學習支持系統(tǒng)。在此基礎上，將師范生的專業(yè)能力結構模型和行為指標體系應用于卓越師范生的培養(yǎng)，探討了基于能力診斷的卓越師范生的培養(yǎng)過程與培養(yǎng)模式。本書結合理論研究和實踐研究，期望尋找途徑或可操作的范式，引領師范生朝著優(yōu)秀教師的目標成長。
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