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西游記(上下) 中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄 ![]() ★ 建國(guó)以來(lái)*通行、*權(quán)威和*具影響力的《西游記》讀本 ★《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》推薦閱讀書(shū)目 ★ 版本精良,注釋準(zhǔn)確詳細(xì),編校質(zhì)量高 《西游記》與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)中國(guó)古典四大長(zhǎng)篇小說(shuō),是中國(guó)古代*著名、成就*高的神魔小說(shuō)!段饔斡洝方Y(jié)構(gòu)完整、想象奇特、情節(jié)動(dòng)人、語(yǔ)言詼諧,是一部老少咸宜的經(jīng)典之作。 《西游記》共一百回,主要講述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四眾,克服九九八十一難,共往西天取經(jīng)的故事。第一回至第十二回主要講了孫悟空的出世和大鬧天空、唐僧取經(jīng)的緣起。第十三回至第一百回是全書(shū)的主體,寫(xiě)孫悟空皈依佛門(mén),徒弟三人保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,終成正果的故事。 底本精良,注釋準(zhǔn)確詳細(xì),編校質(zhì)量高,是人民文學(xué)出版社版《西游記》的主要特色及突出優(yōu)勢(shì)。 本書(shū)由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》推薦中學(xué)生朋友課內(nèi)外閱讀,版本完善,編校精良,注釋專(zhuān)業(yè)、翔實(shí)。該書(shū)市場(chǎng)上雖有多個(gè)版本,人文版獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。 1.經(jīng)典的作品,經(jīng)典的版本 吳承恩的《西游記》是一部廣受讀者喜愛(ài)的中國(guó)古典小說(shuō),其所塑造的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧等人物形象可謂家喻戶(hù)曉。 人文社的《西游記》以*接近《西游記》原貌的明代金陵世德堂“新刻出像官板大字《西游記》”為底本,參!段饔巫C道書(shū)》《西游真詮》《新說(shuō)西游記》《西游原旨》《通易西游正旨》《西游記評(píng)注》六種清代刻本。所選底本精良,參校細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)。茲舉一例以說(shuō)明。底本世德堂本對(duì)于《西游記》的主角孫悟空、豬八戒、沙僧、龍馬的出身都有詳細(xì)的敘述,但關(guān)于唐僧的出身,卻反而沒(méi)有,只在第十一回中作了一個(gè)極簡(jiǎn)略的介紹,這與第十四回、第三十七回等提到唐僧的地方,很難呼應(yīng)。鑒于此,人文版*先根據(jù)《西游證道書(shū)》《西游真全》《新說(shuō)西游記》,在第八回末以“附錄”的形式補(bǔ)出有關(guān)唐僧出身的故事,使得整個(gè)內(nèi)容更加完整。這一做法,已經(jīng)被大多數(shù)版本的《西游記》所接受。人文社的《西游記》,是比較可靠和權(quán)威的《西游記》整理本。 2.集全國(guó)眾多著名專(zhuān)家歷半個(gè)多世紀(jì)打造的經(jīng)典讀物 人民文學(xué)出版社的《西游記》,是新中國(guó)成立之初,黨和國(guó)家出于文化建設(shè)的需要,由人民文學(xué)出版社在全國(guó)范圍出重資聘請(qǐng)著名的文史專(zhuān)家黃肅秋、陳新、王思宇等整理的。初版于1955年。1980年重新排版,校訂了初版遺留的部分文字,增補(bǔ)了一些注釋?zhuān)|(zhì)量明顯提高。2010年修訂過(guò)一次,重點(diǎn)是增加了校記。2020年再次修訂,重新校訂全書(shū)文字,增加了100多條注釋?zhuān)?qǐng)北京大學(xué)中文系劉勇強(qiáng)教授重新撰寫(xiě)了前言。每次修訂,出版社都要投入大量的人力、物力,但是為了充分吸收學(xué)界的*新研究成果,為了保證圖書(shū)的高質(zhì)量,對(duì)讀者負(fù)責(zé),打造精品讀本,我們樂(lè)此不疲?梢哉f(shuō),人文社的《西游記》是集全國(guó)眾多知名專(zhuān)家學(xué)者歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)精心打造的經(jīng)典讀物。 3.校點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn),注釋準(zhǔn)確詳細(xì) 先后參加人文社《西游記》校點(diǎn)的學(xué)者有黃肅秋、陳新、王思宇、曹炳建、周絢隆等,都具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),對(duì)《西游記》進(jìn)行過(guò)深入的研究,他們的校點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)、認(rèn)真。全書(shū)共出注釋800多條,對(duì)書(shū)中的疑難字詞都有詳細(xì)的注音和解釋?zhuān)浅S兄谧x者閱讀理解。人文社《西游記》的校點(diǎn)和注釋達(dá)到了非常高的水準(zhǔn),曾有學(xué)者指出“人文本擇善而從,使《西游記》文本精益求精,尤其在文字校勘、注釋方面達(dá)到了很高的水,立時(shí)成為《西游記》文本發(fā)展的主流,當(dāng)下書(shū)市所見(jiàn)的各種《西游記》基本都是在其基礎(chǔ)上改編翻新而來(lái),故而對(duì)《西游記》的傳播、普及功莫大焉!彼圆惶摚袌(chǎng)上許多出版社的《西游記》的校點(diǎn)和注釋都抄自人文本。下面圖一是人文本的注釋?zhuān)瑘D二是某出版社的注釋?zhuān)黠@抄襲人文本。圖二的注4抄襲人文本第2頁(yè)的注釋。 4.*通行、*權(quán)威、影響*大的讀本 人文社的《西游記》出版以來(lái),一直被全國(guó)各大學(xué)中文系的老師推薦為必讀書(shū)目,眾多知名作家都坦誠(chéng)閱讀過(guò)人文社的《西游記》。出版至今,累計(jì)印數(shù)已達(dá)2000多萬(wàn)冊(cè),高舉各種《西游記》銷(xiāo)售排行榜的榜首。曾有學(xué)者指出“現(xiàn)在社會(huì)上通行的《西游記》讀本,以人民文學(xué)出版社《西游記》*為著名”,“成為近60年來(lái)*通行、*權(quán)威和*具影響力的本子”。 前言 如果要從《西游記》中挑選代表其精神特點(diǎn)的句子,第三十二回的“尋窮天下無(wú)名水,歷遍人間不到山”也許*為恰切。試想唐僧師徒,出生入死,降妖伏魔,艱難跋涉于險(xiǎn)山惡水之間,是多么令人心馳神往的壯舉!無(wú)論取經(jīng)四眾,還是讀者,都能在這一精神漫游中經(jīng)受靈魂被洗禮的痛苦與愉悅,從而領(lǐng)悟人生的真諦。而在藝術(shù)思維上,《西游記》又正如前人所說(shuō)“縱絕古今,橫絕世界,未有如作者之開(kāi)拓心胸者矣”(《古今小說(shuō)評(píng)林》),以它對(duì)人類(lèi)精神世界的動(dòng)人表現(xiàn)與非凡想象,獲得了超越時(shí)空的藝術(shù)魅力。 一 《西游記》是以唐代高僧玄奘(六二—六六四)到印度求法取經(jīng)這一歷史上的真人真事為原始素材的。玄奘自幼入寺讀經(jīng),隨著佛學(xué)造詣的加深,他發(fā)現(xiàn)佛教內(nèi)部宗派很多,教義各不相同,爭(zhēng)執(zhí)不休,佛經(jīng)翻譯也多有不當(dāng)而致費(fèi)解或失真,決心去佛教發(fā)源地天竺(印度)留學(xué)取經(jīng),窮究佛法。一路之上,歷經(jīng)艱辛,憑著虔誠(chéng)的信仰和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于抵達(dá)了目的地。在印度,玄奘遍學(xué)大小乘各種佛教教義,獲得了崇高的聲譽(yù)。貞觀(guān)十九年(六四五)玄奘返國(guó),到達(dá)長(zhǎng)安。往返共計(jì)十九年(一說(shuō)十七年,《西游記》中為十四年)。他從印度帶回梵文佛經(jīng)六百五十七部,此后十九年,他先后在長(zhǎng)安名剎弘福寺和慈恩寺主持譯場(chǎng),共譯經(jīng)論七十五部,一千三百三十五卷,成為中國(guó)佛教史上的一代偉人。 玄奘本人曾撰寫(xiě)了一部《大唐西域記》,記載親身游歷過(guò)的西域國(guó)家和地區(qū)的地理環(huán)境、城邑關(guān)防、交通道路、風(fēng)土習(xí)俗、物產(chǎn)氣候、文化政治等方面的情況,具有相當(dāng)高的史料價(jià)值。但玄奘在這部書(shū)中沒(méi)有記述他本人的艱難歷程,客觀(guān)上為后世想象他的旅途故事開(kāi)了方便之門(mén),也讓他的形象被扭曲成為可能。幸好他的弟子慧立、彥悰將其事跡寫(xiě)成《大慈恩寺三藏法師傳》,這部歷史上*杰出的長(zhǎng)篇傳記之一記述了玄奘心誠(chéng)志堅(jiān)、勇敢無(wú)畏的西行經(jīng)過(guò),與《西游記》中所描寫(xiě)的唐僧有很大不同。 …… 取經(jīng)題材文學(xué)化的定型始于《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》,這部作品的產(chǎn)生時(shí)間還有爭(zhēng)議,現(xiàn)在看到的是宋元刊本。此書(shū)共十七節(jié)。第一節(jié)缺失,所以不知它是怎樣描寫(xiě)唐僧出身和西行緣起的。從第二節(jié)起,猴行者就參加進(jìn)來(lái)了。此后,一行七人,經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)國(guó)度和地方,取回佛經(jīng)。具體情節(jié)與《西游記》出入很大,但也有些有明顯的淵源關(guān)系。如第十節(jié)《經(jīng)過(guò)女人國(guó)》與《西游記》中“四圣試禪心”和西梁女兒國(guó)兩段故事近似。其他如深沙神、王母池仙桃等描寫(xiě),也讓人聯(lián)想到《西游記》的有關(guān)人物與情節(jié)!度〗(jīng)詩(shī)話(huà)》突出描寫(xiě)了猴行者的神通廣大,他在大戰(zhàn)女妖白虎精中的英勇表現(xiàn),已初具《西游記》中孫悟空的風(fēng)采。不過(guò),《取經(jīng)詩(shī)話(huà)》的作者并不專(zhuān)注于降妖伏魔的戰(zhàn)斗描寫(xiě),重點(diǎn)在宣揚(yáng)佛教的法力無(wú)邊。 元代以來(lái),取經(jīng)題材的戲曲作品相當(dāng)多,其中《西游記雜劇》是現(xiàn)存*早的一部完整的取經(jīng)題材作品,它從唐僧出身遭父難寫(xiě)起,由觀(guān)音安排西天取經(jīng),收伏龍馬,率孫行者、沙和尚、豬八戒西行,經(jīng)過(guò)女王逼配、火焰山等磨難,取回真經(jīng)。與《取經(jīng)詩(shī)話(huà)》相比,更接近《西游記》!段饔斡涬s劇》中唐僧師徒四人,加上白龍馬,取經(jīng)隊(duì)伍與《西游記》完全相同。不但如此,人物的個(gè)性也更鮮明,尤其是孫行者,煉就了銅筋鐵骨、火眼金睛,神通廣大,變化多端,他“耳朵里取出生金棍”,“一筋斗去十萬(wàn)八千里”,“曾教三界費(fèi)精神”。被唐僧收為徒弟后,一路降妖伏魔,既機(jī)智靈活,又勇敢樂(lè)觀(guān),與小說(shuō)中的孫悟空更加相似。 …… 到了明代萬(wàn)歷二十年(一五九二),我們今天所看到百回本《西游記》終于問(wèn)世了。 在現(xiàn)存*早的《西游記》版本上,只署著“華陽(yáng)洞天主人!。魯迅根據(jù)明天啟年間《淮安府志》及清人錢(qián)大昕、吳玉搢等人的記載與推論,斷定《西游記》出于明代文人吳承恩之手,胡適也贊同這一說(shuō)法,遂為一時(shí)之定論,后來(lái)排印出版的《西游記》就都署上了吳承恩的大名。 吳承恩(約一五四—一五八二),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人。吳家世代為儒,后來(lái)家道中落,他自幼聰穎好學(xué),但在科舉上很不得志,只做過(guò)長(zhǎng)興縣丞這樣的小官。一生悒郁,卻性格詼諧,曾著有幾種雜記,名噪一時(shí)。在《〈禹鼎志〉序》中,他說(shuō)自己幼年即好奇聞,喜讀“野言稗史”類(lèi)的小說(shuō),并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望。一些學(xué)者認(rèn)為,這為他以后寫(xiě)《西游記》打下了基礎(chǔ)。另外,他還有一些詩(shī)作,如《二郎搜山圖歌》,呼喚二郎神似的神奇英雄,救日月之蝕,斬盡邪惡勢(shì)力,論者也常將此與《西游記》聯(lián)系起來(lái)。不過(guò),也有人認(rèn)為《淮安府志》雖記載了吳承恩作《西游記》,并沒(méi)有說(shuō)明這是一種什么性質(zhì)的著作,而黃虞稷《千頃堂書(shū)目》曾將吳承恩的《西游記》列入游記類(lèi)作品,所以懷疑吳承恩是《西游記》的作者。 事實(shí)上,明代“四大奇書(shū)”中的《三國(guó)演義》《水滸傳》《金瓶梅》,我們對(duì)它們的作者情況所知也甚少。就《西游記》而言,可以肯定的是,它同時(shí)具有世代累積型小說(shuō)的演變特點(diǎn),和天才小說(shuō)家集大成又匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)作特點(diǎn)。 二 …… 取經(jīng)題材的演變過(guò)程中,*引人注目的變化是人物焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)移與取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的形成。早在安西榆林窟的西夏壁畫(huà)《唐僧取經(jīng)圖》上,我們就可以看到唐僧之外,還有猴行者和白馬;而在《取經(jīng)詩(shī)話(huà)》中,猴行者的形象已非常突出;到了《西游記雜劇》《西游記平話(huà)》中,孫行者不但已向故事的主角演進(jìn),而且還具備了反抗的性格,為其形象的進(jìn)一步發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ);再到了百回本《西游記》中,開(kāi)篇以七回篇幅描寫(xiě)了孫悟空的誕生神話(huà)、求師訪(fǎng)道和鬧三界,他更成了結(jié)構(gòu)上和事實(shí)上的主人公。與此相關(guān)的是唐僧形象的弱化,歷史上的玄奘是心誠(chéng)志堅(jiān)、勇敢無(wú)畏的高僧,《西游記》中的唐僧則不然,他雖虔誠(chéng)堅(jiān)定,卻又庸弱無(wú)能,更多地是帶有象征性的精神領(lǐng)袖。而豬八戒、沙僧的加入,則使得取經(jīng)團(tuán)隊(duì)獲得了一種整體上的意義。作者顯然有意識(shí)地通過(guò)取經(jīng)四眾表現(xiàn)不同的精神品格。 …… 從表面看,《西游記》仍是一部宗教題材的作品,書(shū)中對(duì)宗教思想也作了大力的頌揚(yáng)。但是,《西游記》改變了孫悟空在以前取經(jīng)題材作品中作為宗教信徒和神怪形象的性質(zhì),使之成為一個(gè)體現(xiàn)著社會(huì)愿望的英雄,作者在他身上寄予了當(dāng)時(shí)普遍的英雄觀(guān)念。他以叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)斗姿態(tài),蕩魔除邪、匡危扶傾,表現(xiàn)出極大的救世熱忱。同時(shí),他又頑強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓。實(shí)際上,挫折和失敗對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō)是常有的事,多少次瀕臨絕境、九死一生,多少次被妖魔繳去金箍棒,赤手空拳,孤立無(wú)援,但是他從不氣餒,往往吸取教訓(xùn),計(jì)上心來(lái),重又抖擻精神,強(qiáng)行索戰(zhàn),終于絕處逢生,贏得勝利,顯示出昂揚(yáng)、堅(jiān)定的斗志。 不過(guò),孫悟空的卓犖不群不僅在于他體現(xiàn)了非凡的英雄品格,還在于他具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)。正是在后一點(diǎn)上,作者突破了固有的英雄觀(guān)念及小說(shuō)塑造英雄的傳統(tǒng)模式。他也像《水滸傳》中的英雄一樣,以極大的熱情投入到“專(zhuān)救人間災(zāi)害”的斗爭(zhēng)中去,也帶有除暴安良、見(jiàn)義勇為的江湖好漢特點(diǎn)。但與其說(shuō)是為了“替天行道”或“建功立業(yè)”,毋寧說(shuō)是出于一種樸素的正義感和他特有的在斗爭(zhēng)中開(kāi)拓人生、獲得無(wú)窮樂(lè)趣的心理特征。有一個(gè)例子很典型。當(dāng)孫悟空去救金圣娘娘時(shí),妖魔譏諷他是替朱紫國(guó)為奴,他喝道:“我老孫比那王位還高千倍,他敬之如父母,事之如神明,你怎么說(shuō)出‘為奴’二字!”(第七十一回)雖然他打的也是“誑上欺君”之徒,卻不甘愿以臣仆自居,還要維護(hù)自己高傲的人格獨(dú)立性。他既肩負(fù)著匡世濟(jì)民的偉大責(zé)任,又不斷追求著自我的價(jià)值,兩者在他身上得到了完美的結(jié)合。 孫悟空的自我意識(shí)首先是表現(xiàn)為對(duì)自由的渴望。他天生地養(yǎng),一開(kāi)始就在精神上超越了宗法制社會(huì)對(duì)人的種種限制和約束,宣稱(chēng)“天不收、地不管,自由自在”(第三十回)。為此,他不斷反抗神佛對(duì)他的羈縻。直到全書(shū)結(jié)尾,小說(shuō)還描寫(xiě)已經(jīng)成佛的孫悟空仍未消釋心頭積怨,要把一直限制他自由的緊箍?jī)骸按虻梅鬯椤。他關(guān)心的并不是什么“大法”,而是他始終渴望的自由。 其次,是對(duì)自尊的堅(jiān)守。他大鬧天宮的心理動(dòng)機(jī)是玉帝“這般藐視老孫”,秉持著所謂“強(qiáng)者為尊該讓我,英雄只此敢爭(zhēng)先”的理念(第七回)。在參加取經(jīng)后,他的心高氣盛、傲不為禮也時(shí)有流露。用他自己的話(huà)說(shuō)就是“老孫自小兒做好漢,不曉得拜人,就是見(jiàn)了玉皇大帝、太上老君,我也只是唱個(gè)喏便罷了”(第十五回)。及至迫于救師降妖的特殊情境,不得不向老怪行禮時(shí),這個(gè)錚錚硬漢竟“淚出痛腸”(第三十四回),從反面襯托出他視尊嚴(yán)為性命的剛強(qiáng)精神。 再其次,是對(duì)自?shī)实淖非。?shū)中曾借人物之口說(shuō)孫悟空:“你是人間之喜仙,何悶之有!”(第六十六回)這確實(shí)是對(duì)孫悟空性格的一個(gè)精彩概括。他總是以降妖伏魔為游戲,必要時(shí)連神圣的取經(jīng)也要讓位于他的“耍耍”(如第六十八回)。細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn),孫悟空的大部分戰(zhàn)斗并未取得直接的勝利,鬧天宮的代價(jià)是困壓五百年,取經(jīng)路上也屢遭挫折?墒俏覀儚牟桓械剿且粋(gè)失敗的悲劇英雄,因?yàn)樵诜纯购投窢?zhēng)中,他已經(jīng)得到了極大樂(lè)趣,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他對(duì)自我的追求。 《西游記》對(duì)孫悟空自我意識(shí)的渲染,固然有作品以孫悟空喻“心猿”,從而說(shuō)明人的私欲爆發(fā)、不得不加以遏制的意思。但從小說(shuō)的實(shí)際描寫(xiě),特別是給讀者的印象來(lái)說(shuō),那種弘揚(yáng)人的主體精神的傾向更是貫穿全書(shū)始終的。 唐僧的形象雖然與歷史上的玄奘反差巨大,但也在《西游記》中獲得了另一種藝術(shù)生命。歷史上勇猛精進(jìn)的高僧,到了《西游記》中,變得離開(kāi)了徒弟的幫助,簡(jiǎn)直寸步難行,甚至連一碗齋飯都化不到。一有風(fēng)吹草動(dòng),就嚇得魂飛魄散。同時(shí)還有是非不分、昏庸偏執(zhí)、心胸狹窄、自私嫉妒等弱點(diǎn)。不過(guò),他依然表現(xiàn)了虔誠(chéng)悟道、持戒精進(jìn)的高僧品格,是取經(jīng)隊(duì)伍不可替代的精神領(lǐng)袖。比起他本領(lǐng)非凡的“妖徒”來(lái),他經(jīng)受了更多的磨難和誘惑,卻從不動(dòng)搖,“鐵打的心腸朝佛去”(第八十二回)。事實(shí)上,沒(méi)有唐僧的堅(jiān)持不懈,取經(jīng)隊(duì)伍早就作鳥(niǎo)獸散了。有時(shí)候,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人完成某種事業(yè)并不足為奇,而一個(gè)軟弱無(wú)能的人要做出同樣的業(yè)績(jī),更讓人感佩不已,因?yàn)樗粌H在戰(zhàn)勝困難,還要戰(zhàn)勝自己。所以,唐僧也由此得到了徒弟們由衷的尊敬。 相比之下,豬八戒是另一類(lèi)典型。作者在他身上把人的食色二欲夸張到了極點(diǎn)。他原本是仙界的天蓬元帥,因帶酒調(diào)戲嫦娥,被貶下塵凡。在《西游記》中,豬八戒與孫悟空形成鮮明對(duì)比,孫悟空在花果山自由自在地稱(chēng)王,遨游于精神世界,豬八戒卻在高老莊入贅為婿,沉迷于世俗生活。高老莊之于豬八戒,一如花果山之于孫悟空,都是性格的鋪墊和預(yù)演,他是帶著隨時(shí)可能回高老莊做“回爐女婿”的想法參加取經(jīng)的。參加取經(jīng),他遇到的第一個(gè)麻煩是饑餓。一路之上,作者對(duì)豬八戒的貪吃也作了不少詼諧的描寫(xiě)。而更嚴(yán)重的是,豬八戒始終沒(méi)有改變好色的毛病,“四圣試禪心”時(shí)受到神靈的教訓(xùn),仍不思悔改,以后又多次因急情貪色,落入妖怪的圈套。如在盤(pán)絲洞,他就自陷“情網(wǎng)”,被女妖用絲繩束縛得無(wú)法動(dòng)彈。直至快到西天了,他仍是“色情未泯”。作者的用意當(dāng)然并不是要簡(jiǎn)單否定人的正常欲望,而是通過(guò)豬八戒的喜劇性行為,表現(xiàn)基本欲望與理想追求之間的對(duì)立和沖突,從而使人能夠更深刻地認(rèn)識(shí)自我、把握自我。 盡管豬八戒有許多缺點(diǎn),如貪吃好色,喜占小便宜等,但他并不是反面人物。其中一個(gè)很重要的原因就是豬八戒自己說(shuō)的“我是個(gè)直腸的癡漢”(第二十回)。這種憨厚樸實(shí)近乎呆傻的性格,不但使他在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)面前出乖露丑,也讓讀者因此享有精神上的優(yōu)越感而產(chǎn)生寬容與同情。況且,他也不是一味的愚笨,他有許多來(lái)自生活的智慧,是整天騰云駕霧的孫悟空所不具備的。作者在寫(xiě)盡豬八戒的直與癡時(shí),又為他點(diǎn)綴了些曲與巧,使人物的性格更加鮮明和豐滿(mǎn)。 …… 三 《西游記》的結(jié)構(gòu)與此前的《三國(guó)演義》《水滸傳》明顯不同,《三國(guó)演義》比較接近史書(shū)的編年體形式,基本上是以時(shí)間為線(xiàn)索,時(shí)空的轉(zhuǎn)換則是以事件為中心的,沒(méi)有貫穿始終的人物;而《水滸傳》某些段落類(lèi)似于史書(shū)的紀(jì)傳體形式,雖然中心線(xiàn)索是寫(xiě)梁山英雄的聚散過(guò)程,但過(guò)程本身卻又呈現(xiàn)出眾水匯流的特點(diǎn)。《西游記》則不然,它的主要人物相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少,卻貫穿全書(shū);情節(jié)進(jìn)展則以主要人物的旅行為骨干,形成一種時(shí)序鮮明、段落清晰而又渾然一體的游歷型結(jié)構(gòu)。 游歷型的結(jié)構(gòu)在古代小說(shuō)中淵源有自,但具有《西游記》這種宏大規(guī)模的游歷型作品卻是前無(wú)古人的。由于情節(jié)單元化容易造成雷同的結(jié)果,作者為全書(shū)設(shè)計(jì)了兩條貫穿全書(shū)的情節(jié)線(xiàn)索。一條是一路之上取經(jīng)四眾與旋生旋滅的妖魔斗法;一條是取經(jīng)四眾內(nèi)部的摩擦與矛盾。前者使全書(shū)始終保持著驚心動(dòng)魄、引人入勝的吸引力和顯明的目的指向,后者使小說(shuō)的情節(jié)因圍繞主要人物展開(kāi)而具有內(nèi)在的連貫性和隱約的心性變化。二者相輔相成,促成了取經(jīng)過(guò)程在現(xiàn)實(shí)與精神兩個(gè)層面的實(shí)現(xiàn)。 《西游記》情節(jié)結(jié)構(gòu)的核心在于“八十一難”的設(shè)計(jì)與寓意!鞍耸浑y”的設(shè)置與解除既是小說(shuō)內(nèi)容的反映,也體現(xiàn)了一種情節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。就基本寓意而言,“八十一難”意味著災(zāi)難是接連不斷的、不可避免的,但它的設(shè)定本身并不嚴(yán)格。有時(shí),作者將一難析為數(shù)難,如“黃風(fēng)怪阻”是一難,“請(qǐng)求靈吉”又算一難。而實(shí)際上,后者只是指靈吉菩薩幫助收伏黃風(fēng)怪,并不是獨(dú)立的一難。有時(shí),則不是唐僧本人直接遭難,如“心猿遭害三十二難”,受磨難的只是孫悟空。至于“祛道興僧三十六難”,就更算不得取經(jīng)人之難了。 …… 不過(guò),在《西游記》中,八十一難又各有寓意,或取譬自然,或象征社會(huì),或影射歷史,或直指人心。角度不一,寫(xiě)法各異,多姿多彩地反映了中國(guó)古代社會(huì)乃至整個(gè)人類(lèi)面臨的種種問(wèn)題。 從題材本身來(lái)看,歷史上玄奘取經(jīng)遇到的*大問(wèn)題實(shí)際上是與自然的搏斗。對(duì)此,《大慈恩寺三藏法師傳》中有具體的記載。在當(dāng)時(shí)的交通條件下,孤身一人,跋山涉水,歷經(jīng)十余個(gè)寒暑,確實(shí)是氣壯山河的英雄之舉。取經(jīng)故事之所以產(chǎn)生流傳,*初也正是受此感染的。到了《西游記》中,更遙承上古神話(huà),大量描寫(xiě)了人與自然的矛盾。取經(jīng)路上,到處是千奇百怪、詭秘莫測(cè)的險(xiǎn)山惡水,如鴉鵲難飛的鷹愁澗,鵝毛沉底的流沙河,八百里寬的通天河,漫山遍野的荊棘嶺,穢氣難聞的稀柿衕,烈焰騰騰的火焰山,飲水成胎的子母河等,無(wú)不象征著人類(lèi)在嚴(yán)峻大自然面前的艱難處境。凡此種種,都是其他古代小說(shuō)中所不多見(jiàn)的。換言之,《西游記》在古代小說(shuō)發(fā)展中占據(jù)特殊的地位,其中一個(gè)原因,就是它描寫(xiě)了自然加于人的災(zāi)難以及人對(duì)自然的反抗。 與自然災(zāi)難相對(duì)的是人生的災(zāi)難,在《西游記》中,這方面的描寫(xiě)更為充分。人生的災(zāi)難來(lái)自?xún)蓚(gè)方面,一個(gè)是來(lái)自社會(huì)的。作者以高度幻想之筆,從歷史與現(xiàn)實(shí)中提煉具有普遍性的社會(huì)矛盾,使之成為世情的寫(xiě)實(shí)與折射。明末小說(shuō)《醒世姻緣傳》第二十四回有這樣一段話(huà):若是地方中遇著一個(gè)魔君持世,便有那些魔神魔鬼、魔風(fēng)魔雨,……旋又生出一班魔外郎、魔書(shū)辦、魔皂隸、魔快手,漸漸門(mén)子民壯、甲首青夫、輿人番役、庫(kù)子禁兵,盡是一伙魔頭助虐。這幾個(gè)軟弱黎民個(gè)個(gè)都是這伙魔人的唐僧、豬八戒、悟凈、孫行者,鎮(zhèn)日的要蒸吃煮吃。反過(guò)來(lái)看,《西游記》所寫(xiě)的稱(chēng)王稱(chēng)霸、殘民虐民的妖魔,也是社會(huì)上各種黑暗、邪惡勢(shì)力的幻化。作者在介紹妖魔侵占下的獅駝國(guó)時(shí),就曾用狼精靈、虎都管、彪總兵等揭示“先年原是天朝國(guó),如今翻作虎狼城”(第七十六回)的觸目驚心的景象。讀者由此聯(lián)想到當(dāng)時(shí)橫行霸道的宦官權(quán)臣、藩王勛爵、地方豪紳、狡胥黠吏令人發(fā)指的罪惡,是完全合乎邏輯的。 …… 人生的另一大難題來(lái)自自己的內(nèi)心世界。“魔”的梵文本意是“擾亂”“障礙”等,從佛教的角度看,則指一切煩惱、疑惑、迷戀等妨礙修行的心理活動(dòng),“降魔”其實(shí)就是這種內(nèi)心斗爭(zhēng)的具象化。小說(shuō)第十四回,孫悟空隨唐僧上路后,突然遇到六個(gè)剪徑的強(qiáng)盜,這六個(gè)人是眼看喜、耳聽(tīng)怒、鼻嗅愛(ài)、舌嘗思、意見(jiàn)欲、身本憂(yōu),亦即人的六欲的外化。打死這“六賊”就是說(shuō)要克服“六欲”對(duì)取經(jīng)的干擾。實(shí)際上,在佛教典籍中,這樣的故事很多。例如有個(gè)著名的故事講凈飯王太子發(fā)愿坐樹(shù)下,若道不成,終不起。魔王想破壞太子的道愿,以弓箭、魔女、天位相威脅和誘惑,太子對(duì)此毫不動(dòng)心,終于成佛。敦煌變文中的《破魔變文》等后世文學(xué)作品都敷演過(guò)這一故事,而《西游記》中“四圣試禪心”等章節(jié),與魔王派三女誘亂太子的情節(jié)其實(shí)就是一脈相承的。 …… 四 《西游記》在藝術(shù)上也是中國(guó)古代小說(shuō)史上的一部奇書(shū),除了在與其他小說(shuō)共同的一些長(zhǎng)處如人物刻畫(huà)性格鮮明、情節(jié)沖突跌宕有致等等外,它還有一些獨(dú)到之處,將古代小說(shuō)的某些藝術(shù)特點(diǎn)發(fā)揮到了極致。 首先,《西游記》是一部充滿(mǎn)幻想色彩的小說(shuō),天上人間,殊方絕域,無(wú)處不到,無(wú)奇不有。在這里,幽冥界勾了生死簿就可以永生;黃河、海水可以瓶裝杯瀉;風(fēng)雨雷電,召之即來(lái),揮之即去;南天門(mén)上,哪吒把皂旗展開(kāi),日月星辰俱遮蔽了,真是乾坤墨染就,宇宙靛裝成;火焰山下,用芭蕉扇連扇四十九下,有火處下雨,無(wú)火處天晴……這些令人嘆為觀(guān)止的想象,構(gòu)成了《西游記》*突出的藝術(shù)特點(diǎn)。 《西游記》的藝術(shù)想象體現(xiàn)了豐富、瑰麗、悠久的文化傳統(tǒng),也吸收到外來(lái)文化的影響,不是某一個(gè)小說(shuō)家向壁虛構(gòu)所能完成的。比如降妖伏魔的敘事模式與古已有之的類(lèi)似神話(huà)傳說(shuō)密切相關(guān),黃帝與蚩尤之戰(zhàn)就有很濃烈的神魔相爭(zhēng)的意味,蚩尤的外貌、性狀、事跡都與演化中的孫悟空有相近之處。蚩尤進(jìn)攻黃帝,一如孫悟空大鬧天宮,是對(duì)正統(tǒng)的反叛,結(jié)果都是邪不壓正。這一穿越數(shù)千年的原型顯現(xiàn),說(shuō)明了中國(guó)文化精神正統(tǒng)觀(guān)念的強(qiáng)大,也昭示了降妖伏魔敘事模式的思想基礎(chǔ)。而佛教、道教有關(guān)降魔除妖的觀(guān)念與藝術(shù),對(duì)這一敘事模式的產(chǎn)生也有重要影響。如《太平廣記》卷十四《許真君》記敘,許真君降伏蛟蜃之精時(shí),蜃精為逃命,化為黃牛。真君以道眼遙觀(guān),認(rèn)出黃牛乃蜃精所變,自己就變?yōu)楹谂_去。蜃精躲不過(guò),重新變?yōu)槿耍S真君也變回人身,追蹤蜃精,現(xiàn)其原形。這種神妖交替變化的戰(zhàn)斗方式在《西游記》中是常見(jiàn)的,如第六回二郎真君大戰(zhàn)孫悟空時(shí),二人就不斷變化;第六十一回孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,也是交替變化的!段饔斡洝分羞直接出現(xiàn)過(guò)許遜這一人物,而明末小說(shuō)《旌陽(yáng)宮鐵樹(shù)鎮(zhèn)妖》以許遜為主人公,又兼及《西游記》中人物,正是古代小說(shuō)之間輾轉(zhuǎn)影響的實(shí)例。大體上,在《西游記》以前,降妖伏魔已逐漸演變成一個(gè)比較普遍、穩(wěn)定的非現(xiàn)實(shí)的敘事模式,《西游記》的作者廣泛借鑒,全面改造,去其樸野、荒誕的色彩與單純的宗教意味,強(qiáng)化妖魔的社會(huì)特征,使降妖伏魔成為表現(xiàn)社會(huì)矛盾的一種明快的、活潑的形式。 其次,詼諧幽默是《西游記》敘事風(fēng)格的另一個(gè)突出特點(diǎn)。作者吸收了傳統(tǒng)俳諧、民間笑話(huà)的成功經(jīng)驗(yàn),涉筆成趣,笑料叢生。夸張時(shí),鋒芒畢露,使人捧腹噴飯;含蓄時(shí),旨微語(yǔ)婉,令人會(huì)心莞爾。其中既有對(duì)世態(tài)風(fēng)俗的諷刺調(diào)侃,也有對(duì)精神世界的悉心體察。如描寫(xiě)降妖伏魔,不是單純渲染兇險(xiǎn)恐怖,而是善于通過(guò)趣筆化解緊張氣氛,對(duì)妖魔的不自量力多予嘲弄,使讀者始終保持著愉悅超然的閱讀心理。在人物塑造方面,《西游記》也多用諧謔之筆。唐僧既品德高尚,又庸弱迂腐,就是這樣一個(gè)人,卻要領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)頑劣不堪的“妖徒”進(jìn)行神圣的取經(jīng),本身就是喜劇性的。而孫悟空、豬八戒更生動(dòng)地表現(xiàn)出兩種不同的喜劇性格。孫悟空是具有自覺(jué)意識(shí)的、肯定型的喜劇人物。他始終主動(dòng)地爭(zhēng)取樂(lè)趣,并以這種英雄的樂(lè)觀(guān)感染讀者,使讀者為他的戰(zhàn)斗方式解頤開(kāi)顏。豬八戒則是不自覺(jué)的、否定型的喜劇性格。構(gòu)成這種喜劇性格的基本特點(diǎn)是主觀(guān)與客觀(guān)的悖謬,他經(jīng)常表里相背,弄巧成拙,欲蓋彌彰,陷入被嘲笑的境地。 …… 五 自《西游記》問(wèn)世以來(lái),對(duì)它的詮釋就眾說(shuō)紛紜。…… …… 張書(shū)紳的《新說(shuō)西游記》從理學(xué)角度闡釋《西游記》雖有不正確的地方,但他對(duì)《西游記》有一句評(píng)價(jià),卻極為精當(dāng),他說(shuō):人生斯世,各有正業(yè),是即各有所取之經(jīng),各有一條西天之路也。從這一角度來(lái)看,《西游記》所包含的遷善改過(guò)、勇猛精進(jìn)、以臻完美的哲理,對(duì)每個(gè)人都是有啟發(fā)意義的,這也是它具有超越時(shí)空的思想、藝術(shù)魅力的原因所在。我們完全有理由從當(dāng)下的立場(chǎng)出發(fā),跟隨取經(jīng)四眾的腳步,對(duì)他們充滿(mǎn)艱辛與歡樂(lè)的歷程,作出符合自己人生體驗(yàn)的印證與理解。 劉勇強(qiáng) 二一九年十二月 吳承恩(約1504—1582),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,淮安府山陽(yáng)縣河下(今江蘇省淮安市淮安區(qū))人。吳承恩自幼聰穎好學(xué),博極群書(shū),為詩(shī)文下筆立成。復(fù)善諧劇,所著雜記幾種,名震一時(shí)。但科舉并不得志,只做過(guò)長(zhǎng)興縣丞這樣的小官,F(xiàn)存作品除《西游記》外,有后人輯集的《射陽(yáng)先生存稿》四卷。在《西游記》成書(shū)之前,唐僧西游取經(jīng)的故事已經(jīng)廣為流傳,金元?jiǎng)”局卸嘤邪嵫萏粕魈烊〗?jīng)的,吳承恩在吸收前人藝術(shù)成就的基礎(chǔ)上,博采眾長(zhǎng),將《西游記》改造成一部結(jié)構(gòu)完整、想象奇特、情節(jié)動(dòng)人、語(yǔ)言詼諧的世界名著。 目 次 修訂說(shuō)明 前言 關(guān)于本書(shū)的整理情況
第一回 靈根育孕源流出 心性修持大道生 第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神 第三回 四海千山皆拱伏 九幽十類(lèi)盡除名 第四回 官封弼馬心何足 名注齊天意未寧 第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪 第六回 觀(guān)音赴會(huì)問(wèn)原因 小圣施威降大圣 第七回 八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿 第八回 我佛造經(jīng)傳極樂(lè) 觀(guān)音奉旨上長(zhǎng)安 附錄 陳光蕊赴任逢災(zāi) 江流僧復(fù)仇報(bào)本 第九回 袁守誠(chéng)妙算無(wú)私曲 老龍王拙計(jì)犯天條 第十回 二將軍宮門(mén)鎮(zhèn)鬼 唐太宗地府還魂 第十一回 還受生唐王遵善果 度孤魂蕭瑀正空門(mén) 第十二回 玄奘秉誠(chéng)建大會(huì) 觀(guān)音顯像化金蟬 第十三回 陷虎穴金星解厄 雙叉嶺伯欽留僧 第十四回 心猿歸正 六賊無(wú)蹤 第十五回 蛇盤(pán)山諸神暗佑 鷹愁澗意馬收韁 第十六回 觀(guān)音院僧謀寶貝 黑風(fēng)山怪竊袈裟 第十七回 孫行者大鬧黑風(fēng)山 觀(guān)世音收伏熊羆怪 第十八回 觀(guān)音院唐僧脫難 高老莊行者降魔 第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經(jīng) 第二十回 黃風(fēng)嶺唐僧有難 半山中八戒爭(zhēng)先 第二十一回 護(hù)教設(shè)莊留大圣 須彌靈吉定風(fēng)魔 第二十二回 八戒大戰(zhàn)流沙河 木叉奉法收悟凈 第二十三回 三藏不忘本 四圣試禪心 第二十四回 萬(wàn)壽山大仙留故友 五莊觀(guān)行者竊人參 第二十五回 鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧 孫行者大鬧五莊觀(guān) 第二十六回 孫悟空三島求方 觀(guān)世音甘泉活樹(shù) 第二十七回 尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王 第二十八回 花果山群妖聚義 黑松林三藏逢魔 第二十九回 脫難江流來(lái)國(guó)土 承恩八戒轉(zhuǎn)山林 第三十回 邪魔侵正法 意馬憶心猿 …… 第九十六回 寇員外喜待高僧 唐長(zhǎng)老不貪富惠 第九十七回 金酬外護(hù)遭磨蜇 圣顯幽魂救本原 第九十八回 猿熟馬馴方脫殼 功成行滿(mǎn)見(jiàn)真如 第九十九回 九九數(shù)完魔滅盡 三三行滿(mǎn)道歸根 第一百回 徑回東土 五圣成真
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