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編者的話(huà)

親愛(ài)的讀者朋友，我們?yōu)槭裁匆�讀詩(shī)歌？

一九八二年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主加西亞·馬爾克斯在瑞典國(guó)王與王后招待諾貝爾獎(jiǎng)得主宴會(huì)上的講話(huà)，是我聽(tīng)過(guò)的*好的回答。我將其中的部分內(nèi)容分享給你：

我不禁反躬自問(wèn)，深入內(nèi)心，尋找自我，尋找答案：是什么支撐了我的作品，是什么引起了評(píng)委的注意，能讓挑剔的他們感同身受？不謙虛地講，想通不易，希望我說(shuō)出的答案能一語(yǔ)中的。朋友們，在我看來(lái)，這是對(duì)詩(shī)歌又一次表示敬意。因?yàn)樵?shī)歌，老荷馬的《伊利亞特》中數(shù)不勝數(shù)的各色船只乘風(fēng)破浪，穿越歷史，勇往直前；因?yàn)樵?shī)歌，但丁用區(qū)區(qū)三層腳手架就撐起了中世紀(jì)這座沉重宏偉的工廠；因?yàn)樵?shī)歌，偉大的、*偉大的詩(shī)人馬勃羅·聶魯達(dá)在《馬丘比丘之巔》用生花妙筆，描繪了破碎的美夢(mèng)，抒發(fā)了千年的憂(yōu)傷，重現(xiàn)了南美的輝煌。詩(shī)歌是平凡生活中的神秘能量，可以烹熟食物，點(diǎn)燃愛(ài)火，任人幻想。

寫(xiě)下每一行字，我都會(huì)祈求詩(shī)神的庇佑，運(yùn)氣時(shí)好時(shí)壞。詩(shī)神不易親近、未卜先知，其力量從來(lái)都超越對(duì)一切充耳不聞的死亡之神。我希望寫(xiě)下的每個(gè)字，都能體現(xiàn)我對(duì)它的虔誠(chéng)。獲獎(jiǎng)讓我聊以自慰，還好，努力沒(méi)有白費(fèi)。在此，我提議，為偉大的美洲詩(shī)人路易斯·卡多索-阿拉貢干杯，是他將詩(shī)歌定義為人類(lèi)存在的唯一實(shí)證。謝謝大家。

我們?yōu)槭裁匆�讀詩(shī)歌？因?yàn)樵?shī)歌是人類(lèi)存在的唯一實(shí)證。電影《死亡詩(shī)社》中的基丁老師對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：我們讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)，非為它的靈巧。我們讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)，因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)的一員。而人類(lèi)充滿(mǎn)了熱情。醫(yī)藥、法律、商業(yè)、工程，這些都是高貴的理想，并且是維生的必需條件。但是詩(shī)、美、浪漫、愛(ài)，這些才是我們生存的原因。我們?yōu)槭裁匆�讀泰戈?duì)柕脑?shī)？對(duì)此，泰戈?duì)栕约鹤龀隽嘶卮穑?/p>

你是什么人，讀者，百年后讀著我的詩(shī)？

我不能從春天的財(cái)富里送你一朵花，從天邊的云彩里送你一片金影。

開(kāi)起門(mén)來(lái)四望吧。

從你的群花盛開(kāi)的園子里，采取百年前消逝了的花兒的芬芳記憶。

在你心的歡樂(lè)里，愿你感到一個(gè)春晨吟唱的活的歡樂(lè)，把它快樂(lè)的聲音，傳過(guò)一百年的時(shí)間。（《園丁集》85）

此刻，你、我們，就是那百年后的讀者。相信在過(guò)去的百年、未來(lái)的許多個(gè)百年，有浩若繁星的“我們”，閱讀過(guò)、閱讀著、將閱讀泰戈?duì)柕脑?shī)句。從你展卷閱讀的這一刻起，我們便跨越時(shí)空相遇了，在泰戈?duì)柹铄湮�美的�?shī)歌宇宙里，我們“心的歡樂(lè)”將匯聚成流光溢彩的海洋。每一次心領(lǐng)神會(huì)，是這海的波紋；每一個(gè)莞爾一笑，是這海的漣漪；每一場(chǎng)隔空對(duì)話(huà)，是這海的浪花。我們，在彼此豐盈的精神世界里，將“把它快樂(lè)的聲音，傳過(guò)一百年的時(shí)間”。

我們?yōu)槭裁醋x泰戈?duì)柕脑?shī)，我親愛(ài)的讀者朋友，以上就是全部的回答了。

這本《泰戈?duì)栐?shī)選》有什么不同？

這本詩(shī)選從泰戈?duì)栁迨�余部�?shī)集中精選了五部，分別是孟加拉文敘事詩(shī)集《故事詩(shī)》（二十四首及序詩(shī)一首），英文宗教抒情詩(shī)集《吉檀迦利》（一百零三首），“關(guān)于愛(ài)情和人生的”英文抒情詩(shī)集《園丁集》（八十五首），以?xún)和�生活和情趣為主旨的英文散文�?shī)集《新月集》（四十首），富于哲理的英文格言詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》（三百二十五首）。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間的不同之處，例如：形式上，敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、散文詩(shī)、哲理詩(shī)的不同；內(nèi)容上，講述英雄史詩(shī)、描摹山川景物、展現(xiàn)人生百態(tài)、抒寫(xiě)宗教哲思的不同；風(fēng)格上，樸素自然、清新流麗、含蓄細(xì)膩、熱烈真摯、雋永深邃的不同；主旨上，弘揚(yáng)民族精神、禮贊萬(wàn)物之神、謳歌人間情愛(ài)、表達(dá)人生思索的不同……萬(wàn)般滋味，值得反復(fù)研讀咀嚼。還有一個(gè)不同，那就是譯者不同。眾所周知，詩(shī)歌是極難翻譯的，因?yàn)樵?shī)歌相對(duì)于其他文學(xué)形式，外在更加靈動(dòng)自由，內(nèi)涵更加深廣多元，更加注重不同年齡段讀者的個(gè)性感悟。而泰戈?duì)柋救酥饕�是用他的母語(yǔ)孟加拉文寫(xiě)作的，其次是英文，這無(wú)疑為翻譯工作又增加了難度。本詩(shī)選中的五部詩(shī)集，分別由通曉孟加拉文的石真先生，著名作家、詩(shī)人、學(xué)者冰心先生和鄭振鐸先生執(zhí)筆翻譯，三位譯者的譯作已歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)，使讀者在感受到泰戈?duì)栐?shī)歌之美的同時(shí)，還能品味到譯者的思考和智慧。

你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間的相同之處，比如形式上的自然流暢，無(wú)論什么詩(shī)體，都像是從心底里自然流淌出來(lái)的一樣，其輕靈自由的程度可以說(shuō)是超越了一切形式本身。再比如無(wú)論內(nèi)容上有多么包羅萬(wàn)象，無(wú)論他寫(xiě)的是宇宙塵埃、自然萬(wàn)物、戰(zhàn)爭(zhēng)和平、宗教哲學(xué)、神性人性，還是親情友情愛(ài)情家國(guó)情、兒童少年青年父母親、乞丐戰(zhàn)士貴族君王……都有一個(gè)共同的主題，那就是愛(ài)。

“‘我相信你的愛(ài)’，讓這句話(huà)做我的*后的話(huà)。”（《飛鳥(niǎo)集》325），這是這本《泰戈?duì)栐?shī)選》的*后一首詩(shī)。盡管本書(shū)收入了詩(shī)人五部詩(shī)集五百七十八首詩(shī)，但愛(ài)之一字貫穿于始終。其中包含友愛(ài)、情愛(ài)、親人之愛(ài)，對(duì)故土、對(duì)家國(guó)、對(duì)自然萬(wàn)物的愛(ài)，對(duì)生命、對(duì)人類(lèi)、對(duì)神明的愛(ài)……以“愛(ài)”之名，以“愛(ài)”為線，能有助于我們更好地閱讀這本書(shū)。為此，建議大家在閱讀整本書(shū)的過(guò)程中，能夠思考、完成一個(gè)閱讀任務(wù)，希望這個(gè)明確自然的任務(wù)能夠觸發(fā)你的多元思維，能夠有助于你更好地品讀泰戈?duì)柕脑?shī)。

閱讀任務(wù)

讀泰戈?duì)柕脑?shī)，就是品味不同層面的愛(ài)的過(guò)程。請(qǐng)你在閱讀過(guò)程中，以“愛(ài)”為核心，設(shè)計(jì)一張思維導(dǎo)圖，把你在整本書(shū)閱讀中各種幽微、細(xì)膩、豐富的感受盡量具象化，用圖畫(huà)、文字、色彩等形式呈現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)你在某時(shí)某地展卷閱讀某一首詩(shī)的時(shí)候，一定會(huì)有某個(gè)瞬間因受到觸動(dòng)而產(chǎn)生紛繁的思緒，這感受如同詩(shī)意一般不可捉摸、稍縱即逝，請(qǐng)你嘗試著把這樣的瞬間感受用一句話(huà)、一個(gè)圖形或一種色彩批注出來(lái)，寫(xiě)在或者畫(huà)在一個(gè)筆記本或者電腦文件上。隨著閱讀的深入，你的批注也會(huì)更加豐富，這個(gè)時(shí)候你可以考慮歸類(lèi)。請(qǐng)想象一下，你的閱讀過(guò)程就像是一棵破土成長(zhǎng)的樹(shù)，從*初的新芽，到抽出枝條，再到枝繁葉茂，而某一天某一刻的閱讀感受，就像是你的思想結(jié)出的盈潤(rùn)的果實(shí)。讀完這本詩(shī)集，你可以整理一下自己的全部思緒，將全部閱讀感受歸類(lèi)匯總，形成屬于你自己的獨(dú)一無(wú)二的閱讀記憶，在你精神的曠野里，搖曳出詩(shī)意的芬芳。