寫(xiě)作的邏輯 從清晰表達(dá)到高效溝通
定 價(jià)：69 元
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- 作者：[日]倉(cāng)島保美
- 出版時(shí)間：2021/3/1
- ISBN：9787115554888
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類(lèi)：H052
- 頁(yè)碼：241
- 紙張：
- 版次：01
- 開(kāi)本：大32開(kāi)
《寫(xiě)作的邏輯 從清晰表達(dá)到高效溝通》是基于邏輯學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)的寫(xiě)作入門(mén)書(shū)。作者結(jié)合歐美大學(xué)開(kāi)設(shè)的邏輯類(lèi)寫(xiě)作課程，從人腦理解信息的“心智模型”出發(fā)，通俗講述了“如何使用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)”“怎樣構(gòu)建易讀易懂、有說(shuō)服力的文章結(jié)構(gòu)”等內(nèi)容，向讀者傳授了工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告、論文等邏輯類(lèi)文章實(shí)用寫(xiě)作方法�！秾�(xiě)作的邏輯 從清晰表達(dá)到高效溝通》兼顧邏輯寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用訓(xùn)練，可以幫助讀者快速掌握邏輯類(lèi)文章的寫(xiě)作方法。
《寫(xiě)作的邏輯 從清晰表達(dá)到高效溝通》適合有寫(xiě)作需求的職場(chǎng)人士閱讀，也可作為本科生、研究生撰寫(xiě)論文的參考資料。
闖職場(chǎng)生存之技，寫(xiě)論文救命良方；
日本職場(chǎng)新人、大學(xué)新生公認(rèn)的人氣寫(xiě)作書(shū)；
基于“邏輯學(xué)”與“認(rèn)知心理學(xué)”的科學(xué)寫(xiě)作指南；
傳授“表意清晰、易讀易懂、有說(shuō)服力”的核心技巧；
這是一本邏輯性寫(xiě)作入門(mén)書(shū)，介紹了歐美教育體系中論文的寫(xiě)作方法。邏輯類(lèi)文章與小說(shuō)、隨筆不同，其目標(biāo)是讓閱讀者快速、準(zhǔn)確地理解內(nèi)容。這類(lèi)文章多用于工作溝通，且形式較為固定。這本書(shū)能讓人了解邏輯性寫(xiě)作的基本思路，真希望大學(xué)里也能開(kāi)設(shè)這類(lèi)課程。
[日]倉(cāng)島保美 Yasumi Kurashima
日本邏輯技能研究所社長(zhǎng)。
1961年生于日本東京，畢業(yè)于東京大學(xué)工學(xué)部。曾在NEC公司從事LSI設(shè)計(jì)18年，并負(fù)責(zé)新員工在邏輯寫(xiě)作與表達(dá)方面的教育培訓(xùn)工作。2005年創(chuàng)立邏輯技能研究所，獲得日本法政大學(xué)研究生院創(chuàng)新管理研究系信息管理碩士（MBA）學(xué)位，為日本產(chǎn)業(yè)綜合技術(shù)研究所、日本參議院、日本眾議院、NTT、索尼、雅馬哈、大正制藥、三菱化學(xué)、三菱電機(jī)等機(jī)構(gòu)、企業(yè)的人員開(kāi)展邏輯技能培訓(xùn)。
著有《寫(xiě)作與表達(dá)的技術(shù)》《邏輯性文章這樣寫(xiě)》《邏輯表達(dá)法》《邏輯辯論法》《理工科英語(yǔ)寫(xiě)作》等。
目錄
第 1章 意思為何無(wú)法被清晰傳達(dá)？如何改進(jìn)？ 1
1 意思不清晰的文章 2
1.1 意思真的傳達(dá)清楚了嗎？ 2
1.2 你是否誤認(rèn)為自己的文章清晰明了？ 6
專(zhuān)欄 >>> 管理層也未必會(huì)寫(xiě)文章 10
1.3 文章為什么無(wú)法清晰傳達(dá)意思 11
專(zhuān)欄>>> 別被歐美商務(wù)技能書(shū)“蒙騙”了 15
2 段落寫(xiě)作法好在哪 16
2.1 什么是段落 16
2.2 使用段落寫(xiě)作的意義 20
專(zhuān)欄>>> 國(guó)際學(xué)會(huì)的論文審稿 24
2.3 段落寫(xiě)作法是寫(xiě)作的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) 25
3 文章易懂的基礎(chǔ) 28
3.1 利用心智模型 28
3.2 巧用強(qiáng)調(diào) 35
專(zhuān)欄>>> 寫(xiě)作與演講的信息順序差異 37
3.3 精簡(jiǎn)信息 38
第 2章 用段落去寫(xiě)作 41
1 文章開(kāi)頭先寫(xiě)總論 42
1.1 寫(xiě)作要點(diǎn) 42
1.2 實(shí)例 43
1.3 效果 44
1.4 寫(xiě)作訣竅 50
1.5 注意事項(xiàng) 59
專(zhuān)欄>>> 逐步說(shuō)明法就不需要總論了嗎？ 63
1.6 反例和修改范例 64
專(zhuān)欄>>> 周報(bào)也需要寫(xiě)總論 68
1.7 理解與練習(xí) 69
2 每段只闡述一個(gè)主題 74
2.1 寫(xiě)作要點(diǎn) 74
2.2 實(shí)例 75
2.3 效果 76
專(zhuān)欄>>> 使用段落寫(xiě)作的習(xí)慣 82
2.4 寫(xiě)作訣竅 83
專(zhuān)欄>>> 所有段落都能加上標(biāo)題 87
2.5 注意事項(xiàng) 88
2.6 反例和修改范例 92
2.7 理解與練習(xí) 94
3 段落開(kāi)頭先寫(xiě)概要句 100
3.1 寫(xiě)作要點(diǎn) 100
3.2 實(shí)例 101
3.3 效果 102
3.4 寫(xiě)作訣竅 104
專(zhuān)欄>>> 寫(xiě)不好概要句時(shí)怎么辦？ 110
3.5 注意事項(xiàng) 111
3.6 反例和修改范例 113
3.7 理解與練習(xí) 115
4 補(bǔ)充信息強(qiáng)化主題 120
4.1 寫(xiě)作要點(diǎn) 120
4.2 實(shí)例 121
4.3 效果 122
專(zhuān)欄>>> 文藝類(lèi)作品也會(huì)使用補(bǔ)充信息 125
4.4 寫(xiě)作訣竅 126
4.5 注意事項(xiàng) 128
4.6 反例和修改范例 130
4.7 理解與練習(xí) 132
5 銜接前后段落 138
5.1 寫(xiě)作要點(diǎn) 138
5.2 實(shí)例 139
5.3 效果 140
5.4 寫(xiě)作訣竅 142
專(zhuān)欄>>> 上司應(yīng)該通讀下屬的工作報(bào)告 146
5.5 注意事項(xiàng) 147
專(zhuān)欄>>> 文章寫(xiě)得好懂，反而可能惹上司生氣？ 151
5.6 反例和修改范例 152
5.7 理解與練習(xí) 154
專(zhuān)欄>>> 第三種關(guān)系 157
6 統(tǒng)一段落表達(dá) 158
6.1 寫(xiě)作訣竅 158
6.2 實(shí)例 159
6.3 效果 160
6.4 寫(xiě)作訣竅 162
6.5 注意事項(xiàng) 164
6.6 反例和修改范例 166
6.7 理解與練習(xí) 168
專(zhuān)欄>>> 表格，條款，還是文章？ 173
7 由已知寫(xiě)到未知 174
7.1 寫(xiě)作要點(diǎn) 174
7.2 實(shí)例 175
7.3 效果 176
專(zhuān)欄>>> 不用在乎是主動(dòng)態(tài)還是被動(dòng)態(tài) 182
7.4 寫(xiě)作訣竅 183
專(zhuān)欄>>> 特意將未知信息放在句首 187
7.5 注意事項(xiàng) 188
7.6 反例和修改范例 190
專(zhuān)欄>>> 日常短信中的補(bǔ)充信息也很重要 192
7.7 理解與練習(xí) 193
第3章 商務(wù)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn) 197
1 通知 198
1.1 背景信息 198
1.2 范例 201
1.3 解說(shuō) 204
專(zhuān)欄>>> 段落寫(xiě)作法在演講中的作用 212
2 技術(shù)報(bào)告 214
2.1 背景信息 214
2.2 示例 216
2.3 解說(shuō) 219
3 公司對(duì)外文書(shū)228
3.1 背景信息 228
3.2 范例 230
3.3 解說(shuō) 233
結(jié) 語(yǔ) 240
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