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    《經(jīng)濟科學譯叢：學習指導與習題集》采用的策略包括兩個方面的內(nèi)容。第一，復(fù)習教科書中每一章節(jié)的每一個部分所提到的基本概念和關(guān)鍵術(shù)語，目的是使學生更加清楚哪些內(nèi)容是他們需要掌握的。在一些地方，復(fù)習了在微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學中介紹的根本經(jīng)濟理論。對構(gòu)成國際經(jīng)濟學基本詞匯的關(guān)鍵術(shù)語的定義也向?qū)W生做了介紹。
    第二部分涉及需要解決的問題。在每個章節(jié)的每個部分提到的問題都是為了檢測學生對基本概念的了解以及加強對經(jīng)濟分析的邏輯結(jié)構(gòu)的掌握。這些問題在難度上有很大的不同，有時會超出教材中討論的范圍讓學生對從教材中學到的經(jīng)濟原理的應(yīng)用范圍進行一定的延伸。盡管有的問題后面直接給出了填寫答案的地方，還是鼓勵學生使用更多的空間以提供更為詳細的答案，因為回答啟發(fā)性的問題所創(chuàng)造的價值大部分都是從練習寫詳細答案的過程中獲得的。在談及特別重要或者特別難的話題的問題下面都立刻給出了提示，以便糾正通常的錯誤并展示不同類型經(jīng)濟問題的共同特點。最后，在本書的最后給出了每一個學習指導問題的詳細答案。