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叢書名:中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材
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- 作者:李廣全,李尚志 編
- 出版時間:2018/7/1
- ISBN:9787040497984
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G634.603
- 頁碼:162
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16開
本套教材是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》(簡稱“教學大綱”)編寫,經全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。教材堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位,教材內容的選取嚴格遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力要求的規(guī)定。
根據(jù)“教學大綱”對教材內容結構的規(guī)定,本套教材分為基礎模塊(上、下冊),職業(yè)模塊和拓展模塊,《數(shù)學(基礎模塊下冊 第3版)》是基礎模塊下冊,主要內容包括:數(shù)列、平面向量、直線和圓的方程、立體幾何初步、概率與統(tǒng)計初步!稊(shù)學(基礎模塊下冊 第3版)》盡力體現(xiàn)中等職業(yè)教育“以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學理念;基本概念和原理的敘述準確,科學事實與社會現(xiàn)象描述清楚,引用的數(shù)據(jù)、圖表等材料可靠;具有較好的教學適用性、知識實用性、結構合理性和使用靈活性。
教材同步配備教學參考書、供學生使用的學習與訓練用書和豐富的數(shù)字化教學資源,其中數(shù)字化教學資源主要包括電子教案、演示文稿、教學課件、優(yōu)秀教學案例、說課錄像、網絡課程、作業(yè)系統(tǒng)、中職生學業(yè)評價與監(jiān)測系統(tǒng)、二維碼資源等。
第6章 數(shù)列
6.1 數(shù)列的概念
6.2 等差數(shù)列
6.3 等比數(shù)列
復習題6
現(xiàn)代信息技術應用6編制利用Excel軟件進行數(shù)列相關計算的
工作表
閱讀與欣賞堆垛中的數(shù)學計算
第7章 平面向量
7.1 平面向量的概念及線性運算
7.2 ”平面向量的坐標表示
7.3 平面向量的內積
復習題7
現(xiàn)代信息技術應用7利用幾何畫板軟件繪圖1
閱讀與欣賞牛頓
第8章 直線和圓的方程
8.1 兩點間的距離與線段中點的坐標
8.2 直線的方程
8.3 兩條直線的位置關系
8.4 圓
復習題8
現(xiàn)代信息技術應用8利用幾何畫板軟件繪圖2
閱讀與欣賞解析幾何的創(chuàng)始人——笛卡兒
第9章 立體幾何
9.1 平面的基本性質
9.2 直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質
9.3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角
9.4 直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質
9.5 柱、錐、球及其簡單組合體
復習題9
現(xiàn)代信息技術應用9利用幾何畫板軟件繪圖3
閱讀與欣賞球缺與半圓頭鉚釘
第10章 概率與統(tǒng)計初步
10.1 計數(shù)原理
10.2 概率
10.3 總體、樣本與抽樣方法
10.4 用樣本估計總體
10.5 一元線性回歸
復習題10
現(xiàn)代信息技術應用10利用軟件Excel作統(tǒng)計的方法
閱讀與欣賞利用計算機來裁決
附錄教材中使用的部分數(shù)學符號