《360度幼小銜接:數(shù)學(2)》是一本教輔類圖書,是由哈爾濱出版社眾多編輯共同傾力打造的一本圖書。從幼兒園升入小學是孩子人生中一個重要的轉折點,因此,如何讓孩子順利過渡成為一名優(yōu)秀的小學生,一直是備受家長和教師關注的問題。為此,作者匯集了眾多具有多年教學經(jīng)驗的一線優(yōu)秀教師,以遵循學前孩子生理、心理等多方面成長發(fā)展規(guī)律為基礎,編寫了這本《360度幼小銜接:數(shù)學(2)》,讓學與練同步進行,真正達到了舉一反三、鞏固加深的目的。
①11~20各數(shù)的認識——寫一寫,讀-讀
①11~20各數(shù)的認識——數(shù)一數(shù),比一比
①11~20各數(shù)的認識——加法
①11~20各數(shù)的認識——減法
①11~20各數(shù)的認識——綜合訓練(1)
①11~20各數(shù)的認識——綜合訓練(2)
①11~20各數(shù)的認識——綜合訓練(3)
①11~20各數(shù)的認識——綜合訓練(4)
②認識鐘表——認識整時
②認識鐘表——認識半時
②認識鐘表——綜合訓練
復習(一)
③20以內(nèi)的進位加法——9加幾
③20以內(nèi)的進位加法——8、7、6加幾
③20以內(nèi)的進位加法——5、4、3、2加幾
⑧20以內(nèi)的進位加法——整理與復習
③20以內(nèi)的進位加法——綜合訓練(1)
③20以內(nèi)的進位加法——綜合訓練(2)
③20以內(nèi)的進位加法——綜合訓練(3)
③20以內(nèi)的進位加法——綜合訓練(4)
⑧20以內(nèi)的進位加法——綜合訓練(5)
⑧20以內(nèi)的進位加法——綜合訓練(6)
復習(二)
總復習(一)
總復習(二)
綜合練習(一)
綜合練習(二)
綜合練習(三)
綜合練習(四)
綜合練習(五)
綜合練習(六)
答案