本書共五章。第一章介紹了戲劇的基本概念及戲劇如何走進英語教育;第二章講解了如何進行教育戲劇腳本創(chuàng)編;第三章講述了如何設計、推進及實施課堂戲劇教學;第四章向教師展現(xiàn)了有關舞臺的基本知識,以及如何創(chuàng)建舞臺藝術;第五章講解了教育戲劇語言教學的基本原則、系統(tǒng)設計和主要方法。
相信本書會給探索教育戲劇的中小學教師、實施課程改革的校長和從事教育研究的人員帶來很大的幫助!
圖文并茂全面呈現(xiàn)英語教育戲劇理論、方法、案例,適合中小學英語教師使用。本書內含:
1. 百幅作者親筆手繪插畫;
2. 戲劇走入英語教育探究;
3. 教育戲劇腳本創(chuàng)編方法;
4. 課堂戲劇教學途徑與方法;
5. 舞臺戲劇教學途徑與方法;
6. 教育戲劇的語言教學方法。
李靜純,
研究員
資深英語教育戲劇專家
畢業(yè)于南開大學外語系英語語言文學專業(yè)
曾擔任人民教育出版社多套英語教材的主編或主要編者
教育部《義務教育英語課程標準(2011年版)》修訂專家組核心成員
長期參與在職教師培訓工作,有豐富的培訓經驗,開發(fā)了多門教師發(fā)展的培訓課程