《昆蟲》
打開這座昆蟲寶庫，沉浸在奇妙的生物種屬里，猶如打開了自然之門。
借著樹葉的掩護(hù)，一團(tuán)蝗蟲突然飛起來，你會發(fā)現(xiàn)紫色、橘色、黃色、綠色和藍(lán)色的光斑；當(dāng)你四下漫游，留心去聽聽蜜蜂的嗡嗡聲和毛蟲變成飛蛾或蝴蝶時翅膀的拍打聲；然后，停下來欣賞來自螢火蟲和發(fā)光蟲的閃光。記住，進(jìn)入這個迷人的神秘世界的神奇之旅才不過剛剛開始……
這本美麗的昆蟲集內(nèi)含達(dá)恩·庫珀限量版精美插畫，和內(nèi)文相得益彰，為每一個喜愛《動物）》《神秘花園》或《兒童生物百科》的人獻(xiàn)上一份精美大禮。
《口袋里的蟋蟀》
“唧唧！唧唧！”
小杰的口袋深處，蟋蟀開始演奏。談話聲停下來了，大家都側(cè)耳傾聽。
凱迪克銀獎作品，歷經(jīng)40年依舊經(jīng)典。
獻(xiàn)給友誼，獻(xiàn)給新體驗的美好故事。
八月的一個午后，新學(xué)期還沒有開始，小杰找到一只蟋蟀。
蟋蟀的每一個藏身之處都剛剛好——藏在濾茶器下或者待在杰的口袋里——蟋蟀總能發(fā)出激動人心的聲音�？墒�，開學(xué)后會怎么樣呢？蟋蟀也會跟著去上學(xué)嗎？
初版40年后，這個迷人的故事依然吸引著孩子們?nèi)ゴ蜷_想象世界。
適讀人群 ：3-8歲
大獎作品 1965年凱迪克銀獎作品
入學(xué)讀物 開學(xué)第一天的故事
文字優(yōu)美 優(yōu)美抒情的詩意文字
質(zhì)樸插畫 畫風(fēng)雋永清新，充滿藝術(shù)的美感
多元主題 因為珍視而無可替代；大自然和孩子成長的關(guān)系
多重感官 多重感官參與，才是與自然建立聯(lián)接的正確方式
自然百科 20余類，近200種昆蟲
激發(fā)興趣 激發(fā)孩子熱愛大自然、探索昆蟲時間的興趣
文圖兼美
凱迪克大獎繪本品質(zhì)。書中描繪了如畫的田園風(fēng)景，小杰在大自然的懷抱里，感受著大自然的種種神奇。大自然的美，構(gòu)成童年的主旋律；大自然的美，豐盈著他的心靈世界。
入學(xué)讀物
孩子們?yōu)殚_學(xué)第一天做準(zhǔn)備的時候，如果您想給他們讀點什么，那么這本書可以作為備選。小杰在開學(xué)第一天遇到的內(nèi)心掙扎，是如何最終得到化解的呢？
培養(yǎng)起孩子對大自然的興趣
童年與大自然有親密聯(lián)接的孩子，無疑是幸福的。書中的前半部分，細(xì)數(shù)了與自然親近的種種美好，展現(xiàn)給讀者一個悠然自得且無比充盈的童年午后，喚起人們走近大自然的情感。
現(xiàn)實意義
在溫柔和敏銳的前提下，一個老師如何以一種非常積極的方式，扭轉(zhuǎn)尷尬的境地。在智能手機(jī)泛濫的今天，自然教育的重要性。
昆蟲百科
書中介紹了20余類，近200種昆蟲，集知識性、觀賞性于一體。大開本，高品質(zhì)，值得珍藏。
《昆蟲》
文字作者：蘇茜·布魯克斯
蘇茜·布魯克斯擁有一級藝術(shù)史學(xué)位，作為兒童非小說類和圖畫書的編輯和作者，有超過十年的從業(yè)經(jīng)歷。她本身是位藝術(shù)家，有時也為青少年運營創(chuàng)作室。
插圖作者：達(dá)恩·庫珀
達(dá)恩·庫珀是一位極具天分的藝術(shù)家，自然歷史、植物插畫以及旅途上的見聞都給了她創(chuàng)作的靈感。在她沒有作畫的短暫時光里，達(dá)恩喜歡的莫過于帶著相機(jī)來一場收獲滿滿的遠(yuǎn)足。
《口袋里的蟋蟀》
瑞貝卡·考迪爾 （Rebecca Caudill）
瑞貝卡·考迪爾(1899-1985)創(chuàng)作了二十多本兒童讀物，包括《*受歡迎的洋娃娃》和《一個小牧羊人》。每年，瑞貝卡·考迪爾青年讀者圖書獎(Rebecca Caudill Young Readers' Book Award)繼續(xù)表彰考迪爾對兒童文學(xué)的貢獻(xiàn)。
伊芙琳·內(nèi)絲（Evaline Ness）
伊芙琳·內(nèi)絲(1911-1986)，美國著名兒童文學(xué)家、插畫家。曾從事商業(yè)藝術(shù)設(shè)計，并獲得了巨大的成功。1961年出版名為《橋》的兒童讀物，從此開始了童書創(chuàng)作生涯。內(nèi)絲一生為孩子創(chuàng)作了五十多部圖書，且屢獲大獎，1963年至1965年，以作品《清晨的一切》《口袋里的蟋蟀》和《湯滴豆》連續(xù)三年榮獲凱迪克銀獎�！渡脑鹿狻肥莾�(nèi)絲具代表性的杰作，為她贏得了美國繪本*高獎——凱迪克金獎。
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