父母必讀雜志社組織心理學、醫(yī)學、教育等方面的著名專家，精心編寫了5本中國父母應該知道的系列圖書。5本書，五個主題主題：閱讀、習慣、游戲、健康、奶營養(yǎng)，這些都是影響孩子一生的關鍵要點，集合父母必讀雜志社內(nèi)容的精華，助力中國父母，建立科學、嚴謹、實用、權(quán)威的全方位育兒方案。本冊具體兒童閱讀關鍵問題，引導家長如何給孩子選擇適合的圖書，并陪伴孩子一起閱讀，感受閱讀的快樂。
父母必讀雜志社
《父母必讀》1980年創(chuàng)刊，是一本以孕產(chǎn)、圍產(chǎn)保健及0-6歲寶寶喂養(yǎng)、營養(yǎng)、護理、疾病預防、教育心理為主要內(nèi)容的母嬰科普雜志。創(chuàng)刊30多年來始終堅持"伴隨孩子，伴隨家庭，將健康、快樂、幸福，有良好道德品行和價值觀的孩子帶入成人社會"的理念。
《父母必讀》擁有孕產(chǎn)、兒童保健、教育心理等多領域?qū)＜翌檰枅F，并保持與美國格賽爾人類發(fā)展研究所，美國兒科學會，法國《ENFANT》雜志等機構(gòu)合作�，F(xiàn)已形成《父母必讀》雜志、父母必讀養(yǎng)育系列圖書、父母必讀育兒網(wǎng)、父母必讀養(yǎng)育研究院等立體的育兒傳媒架構(gòu)。
目錄
第一章 0 ～ 1 歲親子閱讀最常問的問題 1
1. 這么小的孩子，會讀書嗎？ 2
2. 給孩子看黑白的還是彩色的書，距離多遠看呢？ 2
3. 媽媽都不敢看的圖片可以給孩子看嗎？ 4
4. 從孩子多大開始可以給他講故事呢？ 4
5. 每次讀多長時間合適？ 5
6. 什么時間陪寶寶讀書最好？ 5
7. 孩子不喜歡和媽媽一起讀書怎么辦？ 5
8. 如何盡早培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣？ 6
9. 獲取信息的渠道這么多，童書真的很有必要嗎？ 6
10. 沒時間給孩子念書怎么辦？ 8
11. 多大的孩子可以看電視或iPad ？ 8
12. 是不是要等孩子學會愛惜書之后再買？ 9
第二章 1 ～ 3 歲親子閱讀最常問的問題 11
13. 怎樣讓孩子喜歡書？ 12
14. 怎樣才能讓孩子既看書又不撕書呢？ 12
15. 如何為孩子選擇第一本書？ 13
16. 請問買價格貴的圖畫書值嗎？ 14
17. 孩子為什么會反復聽同一個故事？ 14
18. 媽媽可以用自己的語言改編故事嗎？ 15
19. 如何讓孩子靜下心來讀書？ 15 20. 如何防止孩子總搶大人的書？ 16
21. 如何去引導孩子回答書中的問題？ 16
22. 如何給寶寶進行閱讀訓練？ 18
23. 每次給孩子講故事，多長時間合適？ 18
24. 睡前讀書好不好？ 20
25. 講睡前故事的時候一定要關燈嗎？ 20
26. 書里有暴力情節(jié)時，媽媽該怎么做？ 21
27. 當孩子突然不愛讀書時，媽媽該怎么做？ 21
28. 如何給孩子制訂閱讀計劃？ 22
29. 該給孩子多講故事還是多讓他看科普類讀物呢？ 22
30. 孩子不喜歡看故事書怎么辦？ 23
31. 一定要買色彩鮮艷的書嗎？ 24
32. 如何引導孩子自己講故事？ 24
33. 孩子是不是只喜歡自己選的書？ 25
34. “讀經(jīng)教育”是否適合孩子？ 25
35. 讀書能治療壞脾氣嗎？ 26
36. 怎樣才能讓孩子聽完故事再發(fā)問？ 27
37. 如何跟孩子解釋清楚故事的細節(jié)？ 27
38. 如何避免孩子去學故事里的壞習慣？ 28
39. 多大的孩子能聽無圖或少圖的童話書？ 28
40. 如何讓孩子愛上講故事？ 29
41. 如何豐富故事的內(nèi)容？ 29
42. 為孩子選書到底該聽誰的？ 30
43. 怎樣讓孩子通過童書學到好的習慣和行為？ 32
44. 請問有對兒童開放的圖書館嗎？ 32
45. 是不是只能給孩子看結(jié)局圓滿的書呢？ 33
46. 大人有必要看童書嗎？ 33 第三章 3 ～ 5 歲親子閱讀最常問的問題 35
47. 怎么豐富孩子的書類？ 37
48. 是否需要限制孩子讀質(zhì)量不好的書？ 37
49. 讓孩子從小接觸漫畫好不好？ 38
50. 孩子聽不懂故事怎么辦？ 38
51. 如何引導孩子讀長點的故事？ 39
52. 讀書會不會影響孩子與外界交流？ 39
53. 怎樣才能讓孩子自己獨立閱讀？ 40
54. 讀書有利于學習新字詞嗎？ 41
55. 了解經(jīng)典童話是看動畫片好還是看書好？ 43
56. 給孩子買書的時候要注意些什么？ 44
57. 看書能幫助孩子表達情緒嗎？ 44
58. 可以用故事書代替科普書嗎？ 45
59. 孩子為什么會對媽媽讀書產(chǎn)生依賴性？ 45
60. 可以讓孩子指讀嗎？ 46
61. 如何豐富孩子的興趣？ 47
62. 是不是要讓孩子先學字再看書？ 48
63. 孩子裝模作樣讀書時該怎么辦？ 49
64. 孩子只讀某一類書會不會偏科？ 49
65. 孩子喜歡演繹童書中的人物該怎么辦？ 50
66. 童書里的圖畫為什么那么有魔力？ 50
67. 多大的小孩適合看成語故事書？ 52
68. 孩子從什么時候開始不能以聽為主了呢？ 52
69. 孩子很早就有閱讀傾向性好嗎？ 53
70. 孩子愛模仿好不好？ 54
71. 讀書能鍛煉孩子的膽量嗎？ 55
72. 怎樣通過書來提高孩子的分類能力？ 55
1.這么小的孩子，會讀書嗎？
問：我的寶寶剛出生，先生就興沖沖地抱回來一大堆書，什么卡片、掛圖、畫冊、看圖識字等雜七雜八還挺全。他是不是太心急了點兒？這么小的孩子，會讀書嗎？
答：一提到讀書，很多家長就會想到識字。但是，對于幼兒來說，閱讀絕非單純的識字讀書。心理學家和教育專家普遍認為，嬰幼兒憑借色彩、圖像、父母的語言及文字來理解以圖畫為主的嬰幼兒讀物的所有活動都是閱讀活動。也就是說，對于年幼的兒童來說，只要是與閱讀活動有關的任何行為，都可以算作閱讀。剛剛滿月的孩子，抓著一張卡片，咿咿呀呀地玩著，甚至在咬……是一種閱讀。媽媽一手抱著孩子，一手翻著一本圖書，對孩子說：“寶寶，你看，這是一只小狗�！焙⒆訁s只顧著自己用小手拍書，拍得越重越開心……是一種閱讀�？匆�
大人坐在沙發(fā)上看報紙，孩子也拿起報紙，學著大人的樣子，裝模作樣地看，但報紙卻拿反了……是一種閱讀。
３歲的孩子與父母一起上街，看到自己認識的字，興奮地說：“媽媽，這是‘一’，這是‘兒’，我也認識……”也是一種閱讀。孩子假裝看得懂電話簿，拿著翻來翻去、煞有介事地閱讀，甚至口中念念有詞。
發(fā)現(xiàn)其中有好多個“李”字出現(xiàn)。問媽媽：“這里怎么都是我的名字？”……還是一種閱讀。
事實上，人們通常所說的閱讀，指的是成年人看書的一種行為習慣，而這種閱讀習慣需要經(jīng)過長期不斷地練習才能養(yǎng)成。在養(yǎng)成這個閱讀習慣之前，我們并不能說與正式閱讀有關的一些準備活動都不能算閱讀。因此，對于兒童來說，閱讀不僅僅是視覺的，也是聽覺的、口語的，甚至是觸覺的。
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