教育督導(dǎo)學(xué):一種發(fā)展性視角(第10版)
定 價：98 元
叢書名：教育治理與領(lǐng)導(dǎo)力叢書
當(dāng)前圖書已被 18 所學(xué)校薦購過！
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- 作者：卡爾·D.格里克曼
- 出版時間：2020/12/1
- ISBN：9787576006872
- 出 版 社：華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G464
- 頁碼：640
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16K
《教育督導(dǎo)學(xué)：一種發(fā)展性視角（第10版）》是暢銷美國30多年的教育學(xué)經(jīng)典著作。本書聚焦成功學(xué)校教育督導(dǎo)體系的建設(shè)，將教育督導(dǎo)的相關(guān)知識、人際交往技巧和技術(shù)技能運用于教育教學(xué)全過程，將教學(xué)效果的離散要素匯聚到整個學(xué)校的活動中；本書將構(gòu)建民主、合作、寬松的學(xué)校環(huán)境這一理念貫穿始終，將教師職業(yè)發(fā)展與學(xué)校的超凡愿景相結(jié)合，從而達到激發(fā)教師全員參與督導(dǎo)、提升學(xué)校教育治理能力的目的。這樣一本理論完備、重視具體操作技能的著作將為當(dāng)前教育治理領(lǐng)域注入新的內(nèi)涵，為一線教師、教育督導(dǎo)者、教育研究者提供了更為廣闊的發(fā)展性視角。
我們希望，這套書能成為國內(nèi)教育理論的重要參考書，各地教師繼續(xù)教育的重要圖書。
我們期待，這套書能給中國教育理論界帶來一些觀念和方法上的啟示，為我國的教育教學(xué)和研究，尤其是教材編寫工作提供一定的借鑒。
我們相信，這套書會得到許多中小學(xué)教師、校長、教育行政機關(guān)干部、教育科學(xué)研究人員、教育專業(yè)的研究生以及高校在校學(xué)生的關(guān)注和選用。
作者簡介
卡爾·D.格利克曼（Carl D. Glickman），美國西南得克薩斯州立大學(xué)教育學(xué)教授，曾著有14部有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的著作，在教育領(lǐng)導(dǎo)界頗有影響力。
斯蒂芬·P·戈登（Stephen P. Gordon），美國西南得克薩斯州立大學(xué)教育學(xué)教授，主要研究領(lǐng)域為教育與社區(qū)督導(dǎo)，在此領(lǐng)域曾著有多部著作，如《學(xué)校改進的專業(yè)化之路》（Professional Development for School Improvement）、《學(xué)校督導(dǎo)基本指南》（The Basic Guide to Supervision and Instructional Leadership）等。
喬維塔·M.羅斯-戈登（Jovita M. Ross-Gordon），美國西南得克薩斯州立大學(xué)教育學(xué)教授，研究方向為成人與社區(qū)教育，著有《成人和繼續(xù)教育手冊》（Handbook of Adult and Continuing Education）等。
譯者簡介
任文，文學(xué)博士、教授、博導(dǎo)，北京外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院院長，北外翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育專家委員會主任委員；富布萊特訪問學(xué)者；全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試英語專家委員會委員、中國翻譯協(xié)會理事、中國譯協(xié)口譯委員會副主任；中國外文局、中國翻譯協(xié)會重大翻譯工作審評專家委員會委員；中國譯協(xié)翻譯理論與教學(xué)委員會委員、中國比較文學(xué)協(xié)會翻譯研究會理事；第三屆全國翻譯專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會學(xué)術(shù)委員會委員；全國語言與術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員。
在SSCI, A&HCI,CSSCI等各類期刊發(fā)表論文70余篇，出版專著和編著4部，譯著2部，主編教材4部；獲國家級教學(xué)成果二等獎、省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎和二等獎；獲寶鋼獎“全國優(yōu)秀教師”稱號。
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