第1章 緒論

1.1 研究背景及問(wèn)題提出

1.1.1 研究背景

1.2 研究目的和意義

1.3 主要研究?jī)?nèi)容與研究方法

1.3.1 研究的主要內(nèi)容

1.3.2 研究方法與技術(shù)路線

第2章 文獻(xiàn)綜述與基礎(chǔ)理論

2.1 技術(shù)創(chuàng)新能力提高的重要性

2.2 技術(shù)創(chuàng)新能力對(duì)員工學(xué)習(xí)力的作用

2.3員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力提升的影響

2.4基礎(chǔ)理論綜述

2.5問(wèn)題與不足

第3章 員工學(xué)習(xí)力與技術(shù)創(chuàng)新能力相互影響分析

3.1 員工學(xué)習(xí)力

3.1.1 員工學(xué)習(xí)力的概念

3.1.2 員工學(xué)習(xí)力的內(nèi)容

3.1.3 員工學(xué)習(xí)力的產(chǎn)生過(guò)程和員工學(xué)習(xí)力率

3.2 技術(shù)創(chuàng)新能力的定義

3.2.1 新技術(shù)與技術(shù)創(chuàng)新能力的概念

3.2.2 科技公司創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素

3.3 員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力的影響理論模型

3.3.1 員工學(xué)習(xí)力理論模型分析

3.3.2 技術(shù)創(chuàng)新能力構(gòu)成對(duì)員工學(xué)習(xí)力的影響分析

3.3.3技術(shù)創(chuàng)新能力對(duì)員工學(xué)習(xí)力影響的綜合分析框架

3.4 本章小結(jié)

第4章 員工學(xué)習(xí)力過(guò)程與技術(shù)創(chuàng)新能力的相互影響研究

4.1 基于技術(shù)資源轉(zhuǎn)移的員工學(xué)習(xí)力過(guò)程劃分

4.1.1技術(shù)、知識(shí)、資源的性質(zhì)

4.1.2 員工學(xué)習(xí)過(guò)程中的技術(shù)資源轉(zhuǎn)移

4.1.3 員工學(xué)習(xí)過(guò)程的兩階段劃分

4.2 技術(shù)創(chuàng)新能力對(duì)員工學(xué)習(xí)力過(guò)程兩階段的影響分析

4.2.1 技術(shù)創(chuàng)新能力對(duì)第階段的影響分析

4.2.2 技術(shù)創(chuàng)新能力對(duì)第階段的影響分析

4.2.3 技術(shù)能力對(duì)技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程影響的綜合分析

4.3中科鎂基（北京）科技有限公司案例研究

4.3.1中科鎂基（北京）科技有限公司簡(jiǎn)介

4.3.2 公司員工學(xué)習(xí)過(guò)程的分析

第5章 員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力勢(shì)能差的影響研究

5.1員工學(xué)習(xí)力過(guò)程中科技公司技術(shù)創(chuàng)新能力的差異

5.1.1員工學(xué)習(xí)力過(guò)程的路徑依賴分析

5.1.2 員工學(xué)習(xí)力過(guò)程中對(duì)新技術(shù)創(chuàng)新能力差異的影響

5.1.3技術(shù)創(chuàng)新能力差異的界定

5.2員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力差異影響的系統(tǒng)分析

5.2.1員工學(xué)習(xí)力與技術(shù)創(chuàng)新能力的辯證關(guān)系

5.2.2員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力勢(shì)能的影響

5.3員工學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為技術(shù)創(chuàng)新能力的模型構(gòu)建

5.3.1 因果反饋關(guān)系的分析

5.3.2員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力勢(shì)能差的影響

5.3.3 系統(tǒng)流圖和方程的構(gòu)建

5.4本章小結(jié)

第6章 員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力的影響研究

6.1 員工學(xué)習(xí)力中的要素對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力的影響

6.2員工學(xué)習(xí)力各要素對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力影響的分析

6.3各要素間內(nèi)部因素對(duì)員工學(xué)習(xí)力的影響

6.4公司稟賦作用于員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力影響

6.5 員工學(xué)習(xí)力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力影響的綜合分析框架

6.6研究假設(shè)

7本章小結(jié)

第7章員工學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為技術(shù)創(chuàng)新能力的實(shí)證研究

7.1 研究設(shè)計(jì)

7.2 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與收集

7.3統(tǒng)計(jì)分析

第8章 結(jié)論與展望

8.1主要結(jié)論

8.2主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)

8.3研究的不足之處

8.4未來(lái)展望