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本書聚焦于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)——河池市，主要以河池市職業(yè)教育中心學(xué)校為例，闡述中職會計專業(yè)建設(shè)助力區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展歷程，重點寫政校企行聯(lián)動如何根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟特點，適應(yīng)地區(qū)人才需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案和課程體系改革，提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。會計專業(yè)歷經(jīng)鳳凰涅槃后，實現(xiàn)辦學(xué)層次、辦學(xué)模式、辦學(xué)實力、辦學(xué)理念、辦學(xué)內(nèi)涵全面升級，推行會計專業(yè)社會化服務(wù)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟，輻射帶動財經(jīng)商務(wù)專業(yè)的發(fā)展。通過總結(jié)政校企行聯(lián)動推動經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)中職會計專業(yè)社會化服務(wù)的成效，探索如何“會”人一步，“計”高一籌開啟會計專業(yè)發(fā)展的新歷程，解決經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)中職會計專業(yè)缺少吸引力和校企深度合作難的問題。本書也可以為其他專業(yè)群在提升教學(xué)質(zhì)量、加強專業(yè)建設(shè)、提高辦學(xué)效益和拓展社會化培訓(xùn)等方面提供經(jīng)驗借鑒，同時還可以為政校企行聯(lián)動機制建設(shè)如何健康運行提供幫助。 本書面向的是關(guān)心職業(yè)教育發(fā)展者，特別是職業(yè)教育從業(yè)者和政校企行的管理者，愿讀者可以從書中所記錄的經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)中職會計專業(yè)的建設(shè)歷程及總結(jié)的經(jīng)驗，得到一些啟示和借鑒，拓寬職業(yè)教育發(fā)展思路。