給青少年的金融課 青少年金融入門書 培養(yǎng)健康金錢觀 財商養(yǎng)成課
定 價:42 元
錢的用途有很多,根據(jù)不同的使用方法,它既可以成為良藥,也可以成為毒藥。
金融并不是達成錢的目的,而是活用錢的手段。在想要做的事情和想買的東西越來越多的青少年時期,青少年會逐漸意識到錢的重要性,感受到錢的力量。這時,進行良好的金融學習,有助于青少年樹立正確的健康的金錢觀念。 《給青少年的金融課》是曾在金融監(jiān)督院工作過的權五相為青少年寫的金融入門書。在書中,他巧妙回答了關于金融的35個疑問,將復雜的金融概念講得深入淺出。本書從錢的本質和債務的風險等基本常識入手,逐漸過渡到金融市場的屬性、實體經濟和金融的關系等有深度的知識。通過金融專家的專業(yè)見解和鮮明立場,可以幫助青少年樹立有主見的經濟觀念。 總而言之,本書是一本能夠幫助青少年了解金融知識,并培養(yǎng)他們金融素養(yǎng)的理財入門書。
從金錢的誕生到金融市場的走向,直擊核心的35個問題,助你積累經濟知識
和金融相關的考題在高考語文中所占的比重日益增大,時事辯論大賽中也總少不了與經濟相關的主題。但經濟學概念,尤其是金融領域的相關概念看不見又摸不著,使得眾多青少年深感煩惱。與此同時,也有不少青少年朋友誤以為經濟和金融知識只是用來賺更多錢的工具。在金融學習變得越發(fā)重要的今日,找到好的學習方法卻并不容易。 《給青少年的金融課》生動地將金錢、金融的歷史和案例娓娓道來。針對復雜的概念一一進行了清晰的解讀,有助于讀者自行理解現(xiàn)代的經濟金融知識。同時,全書的語言風格平易近人,如同面對面聊天一樣,親切感撲面而來,其中還加入了足以激發(fā)“元認知”的大量問題。閱讀這本書,不僅能夠積累經濟金融知識,而且能感受到思維能力的提升。
權五相。歷任金融監(jiān)督院綜合金融監(jiān)督局局長和年金金融室長、德意志銀行香港分行和首爾分行常務,以及英國巴克萊資本倫敦分行和新加坡分行的非典型期權經紀人。曾出任車醫(yī)科學大學國際經營系教授、韓國科學技術院(KAIST)技術經營系兼職教授、三星SDS首席輔助和起亞汽車首席研究員,并在高麗大學經營專門大學院和中央大學經營學部授課。 所著圖書有《學習金錢》《敏俊和淑妍的金融競賽》《贏的選擇》《青花魚和股票,還有看不見的手》《金錢是如何發(fā)展的》等。此外,還著有被韓國出版文化產業(yè)振興院指定為世宗圖書的《工程師英雄們》和被韓國科學創(chuàng)意財團指定為優(yōu)秀科學圖書的《諾貝爾獎和修理工》等。
第一章 懂的人才會懂的金錢本質從前金銀為什么能被當作貨幣來使用?.003錢不是越多越好嗎?.011為什么是國家在創(chuàng)造貨幣?.017小豬存錢罐和銀行有什么區(qū)別?.023貸款利率為什么高于存款利率?.029銀行貸款扮演了什么角色?.036韓國銀行、普通銀行和儲蓄銀行有什么區(qū)別?.042物價指數(shù)依據(jù)什么標準制定?.048為什么物價會上漲?.056為什么其他國家的貨幣在韓國無法使用?.061第二章 管好錢之前,你需要知道的幾件事要想管好錢,應該怎么做?.069個人、公司、國家分別應該怎么管理錢?.075個人的信用是怎么決定的?.080國家是怎么借錢的?.088如果公司無法還債會怎樣?.097為什么國家會出面幫助某些公司不倒閉?.104如果成為“失信被執(zhí)行人”會怎樣?.111欠債肯定是不好的嗎?.116第三章 金融市場上的投資和投機投資和投機有什么不同?.131股票、債券、基金?一個都不認識。.139供求法則在金融市場里也是成立的嗎?.147什么是韓國綜合股價指數(shù)和科斯達克?.154為什么每次換匯的匯率都不一樣?.162金融公司是怎么賺錢的?.170金融發(fā)展得好,經濟才會變好嗎?.179金融和足球之間有什么共同點嗎?.184第四章 既是解藥又是毒藥的金錢和金融瑞士銀行為什么能聲名遠揚?.193國際貨幣基金組織的工作是什么?.202不能需要多少貨幣就造多少貨幣嗎?.209金融到底做了什么,使得“富者越富,窮者越窮”?.216應該放任市場還是介入市場?.222如果銀行深陷破產危機,會發(fā)生什么事?.229如果某些人賺了錢,是否就意味著其他人會丟錢?.235沒錢就不能生活嗎?.243金錢和金融有什么積極的一面?.251后記:寫給父母們的話.257