溝通心理學
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《溝通心理學》教材一書下設20個專題,重點在于分析人與人之間的溝通、互動與交流。其基礎理念是為自己負責,目標是學會溝通與交流,重拾自我成長的能力,持續(xù)保有“我好,你也好”的心理地位。幫助人們更順暢、更有效、更愉快的溝通,有效促進人的心理健康,拉近人與人之間的距離、增進了解、建立信任,提高生活質(zhì)量和幸福感,引導人們掌握真正積極有效的溝通之道。不僅可以更好地與他人溝通,還可以與他人實現(xiàn)共同成長。
袁敏,女,1961年生,哈爾濱呼蘭人,教授,碩士研究生導師,黑龍江工商學院思政部學科帶頭人,黑龍江省教學名師,黑龍江省女性學研究會副理事長。主要從事大學生心理健康教育與思想政治教育方法研究,在《光明日報》《思想理論教育導刊》等報紙、學術雜志發(fā)表有價值學術論文30多篇,出版《追求幸福的教育》、《大學生思想政治教育心理學》《我贏職場》等10多部著作,多次獲得省級校級科研成果獎。