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新課程理念下的基礎(chǔ)器樂(lè)教與學(xué)探究 新課程的實(shí)施為我國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)器樂(lè)教育的繼續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。如何在音樂(lè)教學(xué)法課程中滲透新課標(biāo)理念,提高課程的教學(xué)效果,是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。筆者密切關(guān)注基礎(chǔ)音樂(lè)教育發(fā)展,既要傳授相關(guān)的音樂(lè)教育教學(xué)理論知識(shí),更要不斷更新教學(xué)觀念,本書總結(jié)出一些與新課程改革理念相適應(yīng)的器樂(lè)新課程教學(xué)方法,以豐富新課程的教學(xué)手段,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。
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