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　　為什么你在業(yè)務(wù)領(lǐng)域游刃有余，卻被幾個團隊成員搞得暈頭轉(zhuǎn)向？為什么你兢兢業(yè)業(yè)，從早忙到晚，團隊業(yè)績卻始終難以提升？為什么你是大家心目中的能人，卻始終得不到領(lǐng)導的賞識？
　　面對諸如此類問題，你也許很茫然……
　　管理五項修煉，為你釋疑解惑，帶你走向卓越管理。
　　一、開啟精彩人生，你需要學會卓越管理
　　管理充滿著神奇的魅力，我們每一個人的日常生活和事業(yè)，都離不開卓有成效的管理。管理科學的開山鼻祖泰勒（Taylor）的個人體能極其一般，卻獲得過全美網(wǎng)球賽雙打冠軍和奧運會高爾夫球賽的第四名，泰勒根據(jù)自己的身體條件設(shè)計了獨特的網(wǎng)球拍和高爾夫球桿，通過借助這些工具來改善自己不利的身體條件，從而獲得了競爭優(yōu)勢，這就是管理學的智慧在我們?nèi)粘Ｉ�活中的一種運用。
　　我們每個人的職場更是離不開卓有成效的管理。在職場中，任何一項工作的開展都需要對人、財、物等資源進行高效地整合、協(xié)調(diào)和利用，這其中就蘊含著大量的客觀規(guī)律，管理科學揭示了這些規(guī)律，并創(chuàng)造了與之相適應(yīng)的管理手段和方法，我們只有遵循這些規(guī)律，用好這些方法和手段，才能減少因違背管理的基本規(guī)律而造成的低效率和失誤。正如著名管理學者哈羅德·孔茨（Harold Koontz）所說：“管理人員如果不掌握管理科學，則只能是碰運氣，憑直覺”。
　　我們處于挑戰(zhàn)與機遇并存的變革時代。精彩人生，源于卓越管理。唯有諳熟管理之道，善用資源并加以協(xié)調(diào)整合，方能迎來個人生活和事業(yè)的輝煌。
　　二、卓越管理，究竟應(yīng)該如何學
　　管理有著極其復(fù)雜的知識體系，要想掌握這些知識體系，必須要借助科學的學習方法�，F(xiàn)實生活中，為什么不少人將管理的條條框框熟記于心，卻總是無法成為一個好的管理者？其實，單純熟記管理的基本原理是難以成為一名卓越的管理者，正如現(xiàn)代管理學之父彼得·德魯克（Peter F.Drucker）所說，管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”。因此，管理的學習，只有嵌入具體場景，才有可能做到學習過程中的“知行合一”，并進一步內(nèi)化成為實際工作中的自覺行為。