適讀人群 :都市白領(lǐng)、中學(xué)生、大學(xué)生、大眾讀者 一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐。中華民族在五千多年連綿不斷的發(fā)展史中創(chuàng)造了博大精深、輝煌燦爛的中華文化。詩(shī)、書(shū)、畫(huà)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,以其旺盛的生命力和強(qiáng)大的感染力,影響著社會(huì)風(fēng)氣,塑造著民族精神。繼承和弘揚(yáng)中華詩(shī)、書(shū)、畫(huà)藝術(shù),讓傳統(tǒng)藝術(shù)不斷煥發(fā)魅力,不斷創(chuàng)新發(fā)展,是當(dāng)代文化人責(zé)無(wú)旁貸的使命。
序言
汪涌豪
親近傳統(tǒng)詩(shī)書(shū)畫(huà)的意義在哪里?它們能給今人帶來(lái)怎樣的好處?這樣的疑問(wèn),不少?gòu)氖挛氖费芯康膶iT(mén)家和大學(xué)教授都提出過(guò)。一般人則因生活中另有許多重要的應(yīng)知應(yīng)會(huì),而對(duì)其抱一種遙尊的態(tài)度:或有感于它富專詣之境,饒美之質(zhì),非師匠高、捃摭博者不能臻其極而對(duì)之敬而遠(yuǎn)之;或有感于它講究尊體因格,以入門(mén)不差為第一義,最忌肆口橫出,亂緒別創(chuàng),并以此為妄誕、為野體而對(duì)之望而怯步。至于自己試著認(rèn)真學(xué)認(rèn)真作的就更少了。
但另一方面,自這檔節(jié)目開(kāi)播以來(lái),不長(zhǎng)的時(shí)間,確實(shí)贏得了無(wú)數(shù)的觀眾。人們表現(xiàn)出的對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)、書(shū)、畫(huà)的喜愛(ài),以及欲一探其究竟的熱情,足證它真實(shí)地被當(dāng)代人需要著。只是許多時(shí)候,說(shuō)不大清楚這種需要究竟意味著什么。因?yàn)槲覀兯硖帟r(shí)代的資訊太過(guò)碎片化了,同質(zhì)度又高,以致人很難凝聚起意見(jiàn)共識(shí),又能用足夠個(gè)別性的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)一己真實(shí)的感受。更要命的是,這個(gè)時(shí)代的物性高度發(fā)達(dá),以物性衡裁社會(huì)發(fā)展程度的通常認(rèn)知,很大程度抑制了人性,進(jìn)而更遮蔽了詩(shī)性,這無(wú)疑對(duì)人的精神空間構(gòu)成了極大的擠迫。因?yàn)楹笳撸藗兂2幻飧械酱颐、焦慮與緊張,沒(méi)法有充分的余裕,用寬展的心態(tài)去顧戀自己留在大地上的勞績(jī);又因?yàn)榍罢,?dāng)暫時(shí)讓自己慢下來(lái),也很難有時(shí)間回光內(nèi)鑒,去找尋自己的過(guò)往,在熱鬧而紛擾的世界,有以療救個(gè)人心底的荒涼。人們的感覺(jué)是這樣的:當(dāng)自己最想說(shuō)話的時(shí)候,往往不知道說(shuō)什么和怎么說(shuō)。有時(shí)你說(shuō)得越多,越覺(jué)得空虛,你走得越快,離自己越遠(yuǎn),并感到越孤獨(dú)。
這個(gè)時(shí)候,你就需要有真知己來(lái)陪伴真實(shí)的你。藝術(shù)的意義和價(jià)值正因此而被照亮,被凸顯了出來(lái)。傳統(tǒng)詩(shī)、書(shū)、畫(huà)從來(lái)同源共體,如古人所謂“點(diǎn)畫(huà)清真,畫(huà)法通于書(shū)法;豐神超逸,繪心復(fù)合于文心”。因?yàn)樗鼈兪且惑w性地反映個(gè)人最深徹的理想與情感的,往里投托著個(gè)人孤高、失意或苦悶等各種主觀意緒,隱蓄著一己的情感經(jīng)歷和人生感慨;往外聯(lián)通著宇宙天地和世道時(shí)運(yùn),涵示著對(duì)更具超越性的客體存在與生命意義的究問(wèn),故每每具有跨時(shí)空的穿透力和非凡的感染力。千百年來(lái),人們的生活方式和所處社會(huì)形態(tài)雖多有改變,有時(shí)甚至如滄海桑田,但由喜怒哀樂(lè)構(gòu)成的人的生存困境和起伏順逆構(gòu)成的基本人性及其變異狀態(tài),從本質(zhì)上說(shuō)并無(wú)太多變化。當(dāng)今人進(jìn)入由古代詩(shī)人、書(shū)畫(huà)家辟出的藝術(shù)空間,看他們?nèi)绾沃苄汹に,然后以一管之鋒,擬萬(wàn)象之態(tài),或舒緩優(yōu)雅,或痛快淋漓,將種種復(fù)雜的意緒凝定為澄明的藝術(shù),就會(huì)覺(jué)得其所摹狀與呈現(xiàn)的外部世界和內(nèi)心世界,與夫?qū)ι酱ú菽尽L(fēng)來(lái)月度的體悟,對(duì)四時(shí)佳節(jié)、天意人情的歌詠,無(wú)往而不構(gòu)成一與自己的日常世界相對(duì)待的藝術(shù)世界。顯然,這是一個(gè)能讓時(shí)間慢下來(lái),讓自己靜下來(lái),讓干涸的心得以滋潤(rùn),讓日漸荒敗的情感得以復(fù)活生機(jī)的審美化的世界。而且,與所秉承的自來(lái)的傳統(tǒng)相契合,你會(huì)覺(jué)得自己和它實(shí)有著父與子一般的親和關(guān)系,故有時(shí)才吟數(shù)行,已能默識(shí)心通;相對(duì)無(wú)言,居然心照不宣。我們說(shuō),人要完成認(rèn)識(shí)世界、審視內(nèi)心這兩大任務(wù),光靠自己是不夠的,光靠實(shí)用性知識(shí)的學(xué)習(xí)也不夠,它還需借助更高明的智慧,尤其是古人經(jīng)長(zhǎng)久摸索、淬煉積得的超越性藝術(shù)所呈現(xiàn)出的智慧。這種智慧經(jīng)過(guò)歲月的加持,最為寶貴,也最可體味。要之,以物濟(jì)物,哪有止限;以物質(zhì)救精神,不啻緣木求魚(yú),這就是今人自覺(jué)不自覺(jué)地會(huì)如此需要藝術(shù)、親近詩(shī)、書(shū)、畫(huà)的原因。它儼然構(gòu)成了當(dāng)下中國(guó)人生活的一部分。雷德蒙??威廉斯曾用“一個(gè)群體某個(gè)時(shí)期特別的生活方式”來(lái)給文化下定義,當(dāng)下中國(guó)和中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)、書(shū)、畫(huà)的喜愛(ài),生動(dòng)地詮釋了這一點(diǎn)。今天,中國(guó)社會(huì)的豐富性已非過(guò)去可以想象,但某種程度上說(shuō)也充斥著喧囂與騷動(dòng)。正是通過(guò)親近傳統(tǒng),親近詩(shī)、書(shū)、畫(huà),許多人才得以確認(rèn),正如索爾仁尼琴所說(shuō),人原本就無(wú)須知道得那么多,相比于那種無(wú)所不知,他實(shí)際更期待可以擁有某種“不知情權(quán)”,為其“意味著高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥”,而“過(guò)度的信息對(duì)一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō),是一種不必要的負(fù)擔(dān)”。當(dāng)然,這樣說(shuō)絕不意味著傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)造與真實(shí)的生活隔著山海,而毋寧說(shuō)它們拋棄了日常生活的浮屑,比人所經(jīng)過(guò)的生活更契近生活的本質(zhì)。
即以此次推出的三個(gè)主題而言,聚焦十二時(shí)辰、二十四節(jié)氣和傳統(tǒng)節(jié)日,從中就在在可見(jiàn)中國(guó)人最自然素樸的生存樣態(tài)和精神世界,是怎樣經(jīng)過(guò)的市聲與煙火的熏染,成為今人了解自己祖先最真實(shí)的形象指南。當(dāng)然,經(jīng)由詩(shī)人和書(shū)畫(huà)家的演繹,其特異性本質(zhì)也得到了最大程度的呈現(xiàn),其背后所承載的文化也得到了最形象生動(dòng)的表達(dá)。
如果稍作展開(kāi),則回到這些詩(shī)人和書(shū)畫(huà)家生活的時(shí)代,可以說(shuō)古代中國(guó)基本上是農(nóng)耕型社會(huì)。這種生活形態(tài)決定了人必須對(duì)環(huán)境、氣候等自然因素有充分的尊重與順應(yīng),由此造就悠久的歲時(shí)文化。所謂“四時(shí)成歲,每歲依時(shí)”,據(jù)學(xué)者考證,“四時(shí)”及“十二時(shí)辰”早在西周時(shí)就已經(jīng)形成。以此為基礎(chǔ),以后又有表征時(shí)間、空間和農(nóng)事相配伍的“月令”,再有“十二紀(jì)”和“二十四節(jié)氣”。由于古代先民并無(wú)意于對(duì)一年的時(shí)間作簡(jiǎn)單的物理劃分,而好將其與陰陽(yáng)的移轉(zhuǎn)相掛連,且掛連的目的在風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,如《國(guó)語(yǔ)??周語(yǔ)下》所謂“氣無(wú)滯陰,亦無(wú)散陽(yáng)。陰陽(yáng)序次,風(fēng)雨時(shí)至。嘉生繁祉,人民和利。物備而樂(lè)成,上下不罷”,這就造成其不僅與天文、歷法等古代科學(xué)暗合,更具有極強(qiáng)的人文內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,脫胎于早期“率人以事神”的祭祀活動(dòng),以及此后因“嘉事”而展開(kāi)的娛慶活動(dòng)的傳統(tǒng)節(jié)日,也最終得以形成。
從某種意義上說(shuō),較之西人有強(qiáng)烈的空間意識(shí),中國(guó)人最關(guān)注時(shí)間,最知道子在川上慨嘆“逝者如斯夫”之所以感激人心,在于其道出了人在時(shí)間中占據(jù)的地位,要遠(yuǎn)比他在空間中所占的地位重要得多。也所以,萊布尼茨的《中國(guó)近事》會(huì)說(shuō)中國(guó)人的時(shí)間哲學(xué)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)西方。并且嚴(yán)格地說(shuō),時(shí)間在中國(guó)人這里從來(lái)不只具有客觀性,不是一種等人去利用和研究的客體,他們不像西人那樣,將時(shí)間看成“標(biāo)志物質(zhì)運(yùn)動(dòng)連續(xù)性的哲學(xué)范疇”,而更多視作與每個(gè)人生活感受連成一體的生命意識(shí)的共現(xiàn),并且越到后來(lái)越注意突出它的主觀性。當(dāng)然,西方文化也有對(duì)主觀性時(shí)間的描述,但這個(gè)由客觀到主觀的變化發(fā)生場(chǎng)所與中國(guó)有所不同,基本是在抽象的思辨領(lǐng)域中進(jìn)行并完成的。在西方的傳統(tǒng)里,時(shí)間的觀念發(fā)展自古希臘的理念世界,然后是中世紀(jì)專注于神及永恒的基督教世界。由此在它們的哲學(xué)和宗教中,多可見(jiàn)到對(duì)人類生滅與存續(xù)問(wèn)題的討論,從奧古斯丁的《懺悔錄》第十章,到柏格森的《時(shí)間與自由意志》,再到海德格爾的《存在與時(shí)間》,無(wú)不如此。中國(guó)人則不如此,不好作客觀分析而更重視主體的感受,更注意突出作為一種逃無(wú)所逃的度量與界限,時(shí)間之于人的生命存在的深刻影響。因此,在那個(gè)時(shí)代發(fā)生的由客觀到主觀的變化,常常是在現(xiàn)世的生存領(lǐng)域中進(jìn)行并完成的。這一點(diǎn)從《詩(shī)經(jīng)??豳風(fēng)??七月》,到《呂氏春秋??十二紀(jì)》《禮記??月令》《管子??四時(shí)篇》《逸周書(shū)??時(shí)訓(xùn)解》中都可以看到。并且,不同于西人將之更多地與哲學(xué)、宗教相掛連,它更多地與詩(shī)和藝術(shù)結(jié)合在一起。惟此,法國(guó)作家尤瑟納爾才由衷地感嘆,中國(guó)文學(xué)對(duì)時(shí)間的感嘆,對(duì)人生無(wú)常的感嘆,是西方文學(xué)少有的。其實(shí)不止是文學(xué),作為將“空間意識(shí)時(shí)間化”的書(shū)畫(huà)藝術(shù),也同樣如此。
所以,經(jīng)由對(duì)反映上述主題的詩(shī)、書(shū)、畫(huà)的賞會(huì),人們不僅可以對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)人的日常生活,以及表達(dá)這種日常生活的藝術(shù)有初步的了解;如果夠用心,還可進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)其背后所蘊(yùn)蓄的中國(guó)人的傳統(tǒng),以及中華文明的基本特質(zhì)的認(rèn)識(shí),知道古人之所以關(guān)注四季陰晴,摹狀雨絲風(fēng)片,并流連名山,嘯傲林泉,非為游賞,或非僅為游賞,其最想發(fā)抒的,其實(shí)是對(duì)這個(gè)生生不息、新新相續(xù)的大化流轉(zhuǎn)中人生的整體性的覺(jué)解。至于相對(duì)應(yīng)地,他們重視“體調(diào)”“氣格”“神韻”和“風(fēng)骨”,以為上述諸事之于詩(shī)、書(shū)、畫(huà)的展開(kāi)無(wú)一不可缺。詩(shī)賴玄心妙會(huì),但仍當(dāng)以法度為主。書(shū)畫(huà)也如此,出入處須見(jiàn)本源,起訖處必有章法。而綜括三者,又應(yīng)區(qū)分善用與不善用。善用法者,如美人天成,雖鉛華妝飾,而豐神體態(tài)與骨肉色澤無(wú)不勻整,至于渾淪一片如錦繡之段絲理秩,難一一尋其出處,非摹形臨狀者可以幸致;不善用者則事事反,欲有長(zhǎng)進(jìn),必當(dāng)于多讀書(shū)、多看勤作中求之。最怕才識(shí)之無(wú),便欲伸紙,一如亂發(fā)垂鬟,不加膏沐,斬蘆斷竹,以充笙簧,是斷無(wú)可能成就真正的詩(shī)與藝術(shù)的。
總之,傳統(tǒng)詩(shī)、書(shū)、畫(huà)是人的靈氣的自由往來(lái),它胎息于天地而無(wú)可捏造,“其用法取境亦一,氣骨、間架、體勢(shì)之外,別有不可思議之妙”。前者指有一段必須遵循的古法,制作入彀而不能不爛熟于心,后者指神而明之,全賴人各依性分,悉心體悟。你或許覺(jué)得,它們因此比較不易識(shí)讀和看入,更難仿效與學(xué)成。那么我想說(shuō),人從未毀于讓自己感到困難的事情,而常常毀于讓自己覺(jué)得非常舒服的無(wú)意義的嬉戲與閑暇。康德說(shuō)有空氣的阻力,鴿子才能飛翔;維特根斯坦說(shuō)有地面的摩擦,人才能夠行走。所有的難度,其實(shí)都是引渡你飛升向高遠(yuǎn)的通道。這方面,中國(guó)古人在談藝論文時(shí)說(shuō)了許多,多到不勝枚舉。總結(jié)他們的意思,沒(méi)有格律,詩(shī)歌與口水何異;不談筆墨,書(shū)畫(huà)與涂鴉無(wú)差。正是格律,賦予詩(shī)以自由;正是運(yùn)筆用鋒的回藏與力行,才造成書(shū)畫(huà)既力透紙背,又能氣韻宛轉(zhuǎn),格調(diào)高古。所以,初入門(mén)和尚未入門(mén)的讀者、觀眾,要努力。∵@樣,你們?nèi)蘸笤谠?shī)書(shū)畫(huà)中遇到的,就不再是陌生的古人,而是更真實(shí)的自己。
庚子夏于巢云樓