很慶幸，作為一名父親，我并沒有缺席女兒的成長(zhǎng)過程。因此，當(dāng)有朋友問我是怎么教育孩子的時(shí)候，我告訴他們一個(gè)詞：陪伴。
本書記錄了我陪著女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，期待你也能從中感受到快樂和幸福。
自 序
這是一本寫女兒的書。
它雖然寫的是我的女兒，但你也許也能從中看到你的孩子的影子。
有人說，女兒是父母的小棉襖，這個(gè)比喻很貼心。但有人將女兒比成爸爸前世的情人，這就太俗氣了。“情人”這個(gè)詞用在女兒身上，就算有一千個(gè)理由也是俗氣的。用來比喻女兒的詞，應(yīng)該足夠干凈，足夠漂亮。
我女兒四歲半就上了小學(xué)，并不是她有什么過人的天賦，而是因?yàn)槟菚r(shí)我和妻子在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下教書，鄉(xiāng)下沒有幼兒園，又沒人幫我們看孩子，只好讓她去教室，請(qǐng)老師幫忙照看一下。沒想到，讀著讀著，她竟成了一名正式學(xué)生。
在那所鄉(xiāng)下小學(xué)，我女兒度過了她的小學(xué)時(shí)代。十歲半，她進(jìn)了縣城的初中；十三歲半，她在市一中讀高中；十六歲半，她考上了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，本科畢業(yè)后又接著在那里讀研究生，學(xué)習(xí)她最喜歡的翻譯。
在周圍的熟人眼里，我女兒算得上是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不僅因?yàn)樗綍r(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，更重要的是她給人的印象：陽(yáng)光純潔，充滿了正能量，用一位朋友的評(píng)價(jià)說，就是“三觀很正”。
我女兒去縣城讀初中后，為了照顧她的生活和學(xué)習(xí)，我也想辦法調(diào)進(jìn)了縣城的學(xué)校。而妻子還在原來的地方工作，這樣一來，我便和女兒開啟了相依為命的生活模式。
除了照顧她的學(xué)習(xí)和生活，我也開始注重她的健康成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)女兒有很多壞毛病：沉溺于看電視、不喜歡做家務(wù)、害怕吃苦等等。
我們搬到縣城后，為了讓她遠(yuǎn)離電視，我拒絕買電視機(jī)，也沒有買沙發(fā)，客廳里只放了幾條硬板凳；她不愛做家務(wù)，我便將家務(wù)分配好，我做什么，她做什么，不讓她討價(jià)還價(jià)；她嬌氣，怕吃苦，我便帶著她去徒步，一天走幾十公里……
很慶幸，作為一名父親，我并沒有缺席女兒的成長(zhǎng)過程。因此，當(dāng)有朋友問我是怎么教育孩子的時(shí)候，我告訴他們一個(gè)詞：陪伴。
養(yǎng)孩子就像種莊稼，不能種下種子之后什么也不做，就盼著秋天能碩果累累，因?yàn)槲覀冞�得除草，施肥，甚至防大風(fēng)、防暴雨、防冰雹、防鳥雀。真正的好農(nóng)夫，總是跟他的莊稼相依相伴。
本書記錄了我陪著女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，期待你也能從中感受到快樂和幸福。
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