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應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊建設與管理 
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《應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊建設與管理》是江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃（青年專項高教重點）課題“應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊建設研究”的研究成果，主要以體現(xiàn)時代精神和社會發(fā)展要求的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀為先導，針對應用型本科的培養(yǎng)目標，結(jié)合應用型本科院校的特點，從教學團隊的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、特征等理論基礎出發(fā)，探討應用型本科院校教學團隊建設存在的問題及原因，深入分析我國應用型本科院校建設教學團隊的必要性和可行性，為建設教學團隊尋找合理的外在聯(lián)系和內(nèi)在依據(jù)。在此基礎上，借鑒管理學中的團隊理論以及其他類型高校教學團隊建設經(jīng)驗，通過南京工程學院“建筑專業(yè)基礎”應用型教學團隊的具體實踐，介紹應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊建設要遵循的基本原則、建設目標、創(chuàng)建路徑、管理方法及發(fā)展策略，并在實踐研究中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，提出完善和改進措施，以探索實用性強的應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊的建設與管理模式。
《應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊建設與管理》區(qū)別于市面上管理學團隊范疇書籍，專門研究應用型本科院校優(yōu)秀教學團隊的建設與管理，針對性和應用性強，不僅為廣大高等教育工作者提供教學團隊建設的理論依據(jù)，而且對應用型本科院校的教育決策和管理具有一定的參考意義和實踐價值。
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