大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
定 價(jià)：59 元
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- 作者：劉延，高萬(wàn)里 著
- 出版時(shí)間：2020/9/1
- ISBN：9787568065238
- 出 版 社：華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G647.38
- 頁(yè)碼：226
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
本書以提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)為編寫宗旨，以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題為目標(biāo)，編寫中理論基礎(chǔ)突出，做到通俗易懂；案例故事豐富，強(qiáng)調(diào)新穎與實(shí)用；體驗(yàn)式活動(dòng)設(shè)計(jì)，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。全書內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法 、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)建新企業(yè)、新企業(yè)的營(yíng)銷管理、新企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。本書適合作為高等院校本�？啤皠�(chuàng)業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)教育”的授課教材，同時(shí)也可作為廣大創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)參考用書。
本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，分別設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、獨(dú)立思考、情景寫實(shí)、名人名言、案例分享、小故事、小貼士、創(chuàng)業(yè)測(cè)試、思考討論、課外修煉等特色模塊，意在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并達(dá)成充分拓展教學(xué)、強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)用的目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全書特色：
1. 創(chuàng)新思維訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)、全面
2. 配套名師錄制的微課精講，提供電子課件，掃碼即可在線觀看學(xué)習(xí)
3. 案例豐富，分析易懂，大賽指導(dǎo)實(shí)用價(jià)值高
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前和未來(lái)一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。自2014年夏季達(dá)沃斯論壇上李克強(qiáng)總理第一次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”之后，2015年3月5日的政府工作報(bào)告中，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”更是被提升到中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和保增長(zhǎng)的“雙引擎”之一的高度。至此，中國(guó)進(jìn)入了“全民創(chuàng)業(yè)”的時(shí)代。依靠科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的素質(zhì)提出了更高的要求。從我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，迫切需要對(duì)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，這是時(shí)代提出的要求，更是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
大學(xué)生是具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率卻比較低。大學(xué)生欠缺必要的管理經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)運(yùn)作策劃能力、正確面對(duì)失敗的心態(tài)以及足夠的資本支持。要解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，不僅需要增強(qiáng)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。更需要提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，分別設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、獨(dú)立思考、情景寫實(shí)、名人名言、案例分享、小故事、小貼士、創(chuàng)業(yè)測(cè)試、思考討論、課外修煉等特色模塊，意在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并達(dá)成充分拓展教學(xué)、強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)用的目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》按其先后發(fā)生順序分為11個(gè)模塊：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法 、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)建新企業(yè)、新企業(yè)的營(yíng)銷管理、新企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。其中，劉延編寫模塊1、 2、3、5、7；柏文靜編寫模塊6、11；高萬(wàn)里編寫模塊4、8、9、10；全書由柏文靜、林艷輝負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、定稿。
本書在編寫過(guò)程中借鑒、參考了有關(guān)教材、著作、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)資料，在此謹(jǐn)向這些文獻(xiàn)、資料的作者表示衷心的感謝!
由于作者的水平和能力有限，書中的疏漏和不足之處在所難免，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正，以便我們進(jìn)一步修正。
作者是從事一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)和輔導(dǎo)的高校教師，主要研究方向?yàn)槠髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理、創(chuàng)業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等，多年來(lái)從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與撰寫多部教材，得到廣大院校師生的認(rèn)可，并先后主持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)省市級(jí)課題十余項(xiàng)。
模塊一 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述 1
任務(wù)一 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新 2
一、創(chuàng)新的內(nèi)涵 2
二、創(chuàng)新的分類 3
任務(wù)二 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè) 6
一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 6
二、創(chuàng)業(yè)的要素 7
三、創(chuàng)業(yè)的種類 7
四、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系 9
任務(wù)三 新時(shí)代的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 10
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義 11
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 13
任務(wù)四 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策 15
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀（國(guó)家） 15
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策（地方） 17
模塊二 創(chuàng)新思維 20
任務(wù)一 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新思維 21
一、創(chuàng)新思維的概念與特征 21
二、創(chuàng)新思維與一般思維的區(qū)別 23
三、創(chuàng)新思維的過(guò)程 23
任務(wù)二 突破創(chuàng)新思維障礙 24
一、克服思維定式 25
二、擴(kuò)展思維視角 30
三、超越自我 30
任務(wù)三 創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 31
一、創(chuàng)新思維的基礎(chǔ) 31
二、創(chuàng)新思維方式 32
三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維 35
模塊三 創(chuàng)新方法 43
任務(wù)一 創(chuàng)新方法內(nèi)涵 45
一、創(chuàng)新方法的概念 46
二、創(chuàng)新方法的作用 46
任務(wù)二 創(chuàng)新方法 47
一、頭腦風(fēng)暴法 47
二、奧斯本檢核表法 49
三、5W2H法 52
四、分析列舉法 53
五、組合創(chuàng)造法 56
六、其他創(chuàng)新方法 56
模塊四 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 61
任務(wù)一 創(chuàng)業(yè)者 63
一、創(chuàng)業(yè)者的概念 63
二、創(chuàng)業(yè)者特征 65
三、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì) 69
四、創(chuàng)業(yè)者分類 72
任務(wù)二 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 73
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念及特征 74
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的作用與社會(huì)責(zé)任 75
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建 76
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理 78
模塊五 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) 91
任務(wù)一 創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 93
一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)意 93
二、了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 95
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的類型 97
任務(wù)二 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別 99
一、影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的因素 100
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法 101
任務(wù)三 市場(chǎng)調(diào)查 102
一、市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容 103
二、市場(chǎng)調(diào)查的方法 105
三、市場(chǎng)調(diào)查的步驟 108
任務(wù)四 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià) 109
一、優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征 110
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估的內(nèi)容 110
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估 112
任務(wù)五 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及防范 115
一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念與特征 115
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn) 116
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控對(duì)策 120
模塊六 創(chuàng)業(yè)資源 125
任務(wù)一 創(chuàng)業(yè)資源及獲取 126
一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵 127
二、創(chuàng)業(yè)資源的種類 127
三、影響創(chuàng)業(yè)者資源獲取的因素 128
四、創(chuàng)業(yè)資源的獲取途徑 130
五、創(chuàng)業(yè)資源獲取的技能 131
任務(wù)二 創(chuàng)業(yè)融資分析 133
一、創(chuàng)業(yè)融資的內(nèi)涵 133
二、創(chuàng)業(yè)所需資金的測(cè)算 134
三、創(chuàng)業(yè)融資渠道 135
四、創(chuàng)業(yè)融資經(jīng)驗(yàn) 142
模塊七 商業(yè)模式 150
任務(wù)一 商業(yè)模式 151
一、商業(yè)模式的內(nèi)涵 151
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的六大商業(yè)模式 152
任務(wù)二 商業(yè)模式畫布 158
一、認(rèn)識(shí)商業(yè)模式畫布 159
二、商業(yè)模式畫布的九大模塊 159
任務(wù)三 商業(yè)模式創(chuàng)新 165
一、商業(yè)模式創(chuàng)新的概念 165
二、商業(yè)模式創(chuàng)新的方法 166
模塊八 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 174
任務(wù)一 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 175
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的概念及作用 176
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本內(nèi)容 177
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式 180
任務(wù)二 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的展示 182
一、撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)具備的條件 182
二、創(chuàng)業(yè)構(gòu)想的研討與可行性分析 183
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫 184
四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的展示 187
模塊九 創(chuàng)建新企業(yè) 196
任務(wù)一 企業(yè)的組織形式 197
一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織形式的選擇 197
二、選擇企業(yè)組織形式需考慮的因素 199
任務(wù)二 新企業(yè)注冊(cè)流程 199
一、“五證合一”工商注冊(cè) 200
二、刻制印章 203
三、開立企業(yè)銀行賬戶 204
四、辦理稅務(wù)登記 205
任務(wù)三 新企業(yè)的選址 205
一、影響企業(yè)選址的因素 205
二、不同類型企業(yè)的選址 208
任務(wù)四 新企業(yè)生存管理 208
一、新企業(yè)管理的特殊性 209
二、新企業(yè)成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)因素 210
三、新企業(yè)成長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn) 211
四、新企業(yè)成長(zhǎng)管理策略 214
模塊十 新企業(yè)的營(yíng)銷管理 219
任務(wù)一：新企業(yè)營(yíng)銷定位 220
一、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研 220
二、進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分 223
三、選擇目標(biāo)市場(chǎng) 223
四、市場(chǎng)定位 225
任務(wù)二 市場(chǎng)營(yíng)銷策略 230
一、產(chǎn)品策略 230
二、定價(jià)策略 231
三、分銷渠道 233
四、促銷策略 234
五、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 234
六、創(chuàng)業(yè)不同時(shí)期的營(yíng)銷模式 236
模塊十一 新企業(yè)的財(cái)務(wù)管理 239
任務(wù)一 財(cái)務(wù)管理概述 240
一、財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵 240
二、財(cái)務(wù)管理的功能 240
三、樹立正確的財(cái)務(wù)管理的觀念 242
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題 243
五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的對(duì)策 244
任務(wù)二 新企業(yè)財(cái)務(wù)管理 245
一、記好流水賬和日記賬 246
二、學(xué)會(huì)看懂財(cái)務(wù)報(bào)表 248
三、稅收籌劃 250
任務(wù)三 中、小企業(yè)如何策劃上市 252
一、上市條件 253
二、公司上市的法定程序 253
三、公司上市涉及的主要中介機(jī)構(gòu)及其職責(zé) 254
參考文獻(xiàn) 257
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