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　　2010年5月5日，國務(wù)院發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中明確提出，要完善以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向的科研評價機制。2011年11月7日印發(fā)的《教育部關(guān)于進一步改進高等學校哲學社會科學研究評價的意見》也指出，要確立質(zhì)量第一的評價導向、實施科學合理的分類評價、完善誠信公正的評價制度、采取有力措施將改進科研評價工作落到實處。2016年5月17日，習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的講話中指出，“要建立科學權(quán)威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系，建立優(yōu)秀成果推介制度，把優(yōu)秀研究成果真正評出來、推廣開�！雹購倪@些內(nèi)容可以看出，科研評價要堅持以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向，科研評價制度、評價方法等要圍繞創(chuàng)新和質(zhì)量來制定和展開，這一定會有利于提升我國的科學研究水平，也將促進我國科學事業(yè)的良性發(fā)展。期刊論文評價是科研評價的一個重要組成部分，也是圖書情報學一個重要研究領(lǐng)域，對其進行探索性研究，既有很強的現(xiàn)實意義，同時也有一定的學術(shù)價值。
　　創(chuàng)新是期刊論文的靈魂，也是期刊論文學術(shù)價值的核心所在。期刊論文的創(chuàng)新可以表現(xiàn)為理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、數(shù)據(jù)創(chuàng)新等不同的層面。期刊論文的創(chuàng)新性評價是一項非常困難的研究。其難點主要包括3個方面的問題：期刊論文創(chuàng)新性如何界定？期刊論文創(chuàng)新性如何量化？如何確定期刊論文創(chuàng)新性評價的標準和指標設(shè)計？
　　魏瑞斌博士首先基于大量相關(guān)文獻，對學術(shù)創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、期刊論文創(chuàng)新這3個基本的概念進行了相關(guān)論述，并對相關(guān)理論和方法進行了梳理。其次，結(jié)合我本人提出的“全評價理論”，探討了期刊論文創(chuàng)新性評價中涉及的評價主體、評價客體和評價目的等相關(guān)問題。本書利用翔實的數(shù)據(jù)，一方面是從期刊論文標題、論文參考文獻、突發(fā)詞等傳統(tǒng)的角度探討了期刊論文創(chuàng)新；另一方面是從耦合關(guān)系、自引網(wǎng)絡(luò)、共詞網(wǎng)絡(luò)、主路徑分析等文獻網(wǎng)絡(luò)視角研究了期刊論文創(chuàng)新。評價的客體既有期刊論文本身，也探討了研究者、研究機構(gòu)和研究方法的創(chuàng)新。
　　總體而言，本書內(nèi)容陳述清楚，評論得當，較為系統(tǒng)地對期刊論文創(chuàng)新性評價進行了一系列相關(guān)研究。這種多角度、多種方法對期刊論文創(chuàng)新評價的研究對于豐富該領(lǐng)域的研究有一定的學術(shù)價值。本書對圖書情報學和科學學研究領(lǐng)域的人員有一定的參考價值。
　　期刊論文創(chuàng)新性評價是個前沿課題。由于引文計量法既包含同行定性評價，也能定量評價，因此創(chuàng)新性評價上有其方便、獨特之處。當然引文計量法不完全等于同行定性評價，盡管二者有正相關(guān)性。如何根據(jù)評價目的，將同行定性評價與引文計量法有機結(jié)合起來，相互補充、驗證和校對，是～個值得深入研究的問題。
　　早在10多年前，魏瑞斌博士的博士論文題目就是“期刊核心競爭力評價研究”。畢業(yè)10多年來他一直孜孜不倦于該領(lǐng)域的研究，取得了不少成果。希望瑞斌博士再接再厲，在未來的研究上更上一層樓。
　　是為序。