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中國美術年鑒·2018
本年鑒在學科報道上,增加了一些綜述性文章,提供導讀,特別是在創(chuàng)作實踐的專業(yè)領域,如中國畫、油畫、版畫、雕塑及設計等,注意其發(fā)展的新特點,也試圖通過學術梳理關注其理論問題。這是2018年年鑒編撰開啟的新視角,希望能以此推動創(chuàng)作類學科的知識建構。文章的作者均是編輯部邀約的,有的是年輕學人,缺乏經(jīng)驗,我們也是在嘗試進行這方面的工作。同樣,在“專題討論”一欄,結合年度熱點也將注意力投向創(chuàng)作領域,如近年來持續(xù)不斷的主題性美術創(chuàng)作、當代水墨藝術、跨媒體藝術與數(shù)字藝術以及創(chuàng)作方法論的研究等。作為一本美術年鑒,必須面對美術界所有引人注目的現(xiàn)象,而作為一級學科的美術學,創(chuàng)作領域內的理論研究向來是一薄弱環(huán)節(jié),而研究又必須從發(fā)現(xiàn)問題開始。有了問題,就會有討論。
學術自覺的根本是文化自覺。之所以提倡創(chuàng)新,目的在于從原有的知識基礎上能有所發(fā)展。對于美術創(chuàng)作,就在于尋找藝術表現(xiàn)新的可能性,對于美術理論研究,既有對新知識的訴求,又有對既成知識的辨析與考訂,因為知識總存在著局限性,需要一代又一代學人的努力。在某種意義上,創(chuàng)新就是一種新的發(fā)現(xiàn),而發(fā)現(xiàn)就是醒悟。在“年度作品”的選擇上,我們的標準也重在發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他人的發(fā)現(xiàn),不論老人還是新人,均以創(chuàng)新為重,并不以為這些都是年度經(jīng)典。因為我們知道其中難以避免流行現(xiàn)象,而我們又不能不注意到新的流行現(xiàn)象背后蘊含的文化問題。流行現(xiàn)象有創(chuàng)新也會伴隨著模仿與復制,創(chuàng)作如此,學術依然如此。我們只能將問題擺出來,提供給學術界,這只是前一步的工作,后續(xù)的事卻是我們所期待的。學術自覺,在于每一環(huán)節(jié),也在于每一個人。
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