高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力提高系列：大學(xué)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作教程
定 價(jià)：28 元
叢書(shū)名：高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力提高系列
- 作者：馮蕾 著
- 出版時(shí)間：2008/11/1
- ISBN：9787563717248
- 出 版 社：旅游教育出版社
- 中圖法分類(lèi)：H315
- 頁(yè)碼：234
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《大學(xué)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作教程》是專(zhuān)門(mén)為大學(xué)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的英語(yǔ)寫(xiě)作教材，也可供自考生和英語(yǔ)愛(ài)好者使用。《大學(xué)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作教程》分為三個(gè)部分，每部分的主要內(nèi)容和特色如下：
一部分：英語(yǔ)寫(xiě)作的基本要素。這部分指出了中國(guó)學(xué)生在選擇英語(yǔ)詞語(yǔ)、組織英語(yǔ)句子時(shí)容易犯的錯(cuò)誤，說(shuō)明了英語(yǔ)段落的特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生正確選詞造句，組織段落。所有的論述都以具體例子加以說(shuō)明，并配以大量有針對(duì)性的練習(xí)，
做到精講多練。
第二部分：篇章的寫(xiě)作。這部分分別介紹了描述文、記敘文、議論文和說(shuō)明文的特點(diǎn)和寫(xiě)作要領(lǐng)，并通過(guò)范文使學(xué)生明確努力的方向，通過(guò)對(duì)學(xué)生真實(shí)習(xí)作的點(diǎn)評(píng)以及與學(xué)生修改后的習(xí)作的對(duì)比，使學(xué)生自主地認(rèn)識(shí)到自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的方法，特大限度地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力。這部分還與英語(yǔ)四六級(jí)考試真題結(jié)合，將議論文和說(shuō)明文的題型進(jìn)行分類(lèi)歸納，便于學(xué)生掌握。特別要指出的是，學(xué)生的第二稿雖然在文章布局和語(yǔ)言方面有很大改進(jìn)，但是語(yǔ)言表達(dá)仍然存在問(wèn)題，所以特邀了美籍專(zhuān)家William Daniel Garst博士進(jìn)行了修改潤(rùn)色。修改過(guò)程在書(shū)中原樣呈現(xiàn)，學(xué)生如能對(duì)比學(xué)習(xí)，肯定會(huì)獲益匪淺，從選詞到句子結(jié)構(gòu)方面都可以改掉中式英語(yǔ)的痕跡。
第三部分：應(yīng)用文寫(xiě)作。這部分介紹了各種應(yīng)用文的基本特征和寫(xiě)作模式，每種應(yīng)用文都配備了多個(gè)范文，并進(jìn)行了分析。通過(guò)這部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以輕松應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試中的應(yīng)用文寫(xiě)作，而且對(duì)以后的工作也大有幫助。
在編寫(xiě)過(guò)程中，編者參閱了大量的英文文章、書(shū)籍和近年來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)考試資料，在此對(duì)這些作者、編者表示誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，書(shū)中的學(xué)生習(xí)作多來(lái)自北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法政學(xué)院2005級(jí)學(xué)生，感謝他們對(duì)編寫(xiě)該書(shū)的幫助。
《大學(xué)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作教程》從選詞造句、組織段落，到謀篇布局，層層搭建寫(xiě)作體系點(diǎn)評(píng)學(xué)生真實(shí)習(xí)作，延請(qǐng)外教逐句修改潤(rùn)色，便于讀者對(duì)比學(xué)習(xí)結(jié)合四六級(jí)考試，分類(lèi)歸納�？碱}型，提供寫(xiě)作模版
本教材是專(zhuān)門(mén)為大學(xué)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的英語(yǔ)寫(xiě)作教材，也可供自考生和英語(yǔ)愛(ài)好者使用。
本書(shū)分為三個(gè)部分，每部分的主要內(nèi)容和特色如下：
第一部分：英語(yǔ)寫(xiě)作的基本要素。這部分指出了中國(guó)學(xué)生在選擇英語(yǔ)詞語(yǔ)、組織英語(yǔ)句子時(shí)容易犯的錯(cuò)誤，說(shuō)明了英語(yǔ)段落的特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生正確選詞造句，組織段落。所有的論述都以具體例子加以說(shuō)明，并配以大量有針對(duì)性的練習(xí)，
做到精講多練。
第二部分：篇章的寫(xiě)作。這部分分別介紹了描述文、記敘文、議論文和說(shuō)明文的特點(diǎn)和寫(xiě)作要領(lǐng)，并通過(guò)范文使學(xué)生明確努力的方向，通過(guò)對(duì)學(xué)生真實(shí)習(xí)作的點(diǎn)評(píng)以及與學(xué)生修改后的習(xí)作的對(duì)比，使學(xué)生自主地認(rèn)識(shí)到自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的方法，最大限度地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力。這部分還與英語(yǔ)四六級(jí)考試真題結(jié)合，將議論文和說(shuō)明文的題型進(jìn)行分類(lèi)歸納，便于學(xué)生掌握。特別要指出的是，學(xué)生的第二稿雖然在文章布局和語(yǔ)言方面有很大改進(jìn)，但是語(yǔ)言表達(dá)仍然存在問(wèn)題，所以特邀了美籍專(zhuān)家William Daniel Garst博士進(jìn)行了修改潤(rùn)色。修改過(guò)程在書(shū)中原樣呈現(xiàn)，學(xué)生如能對(duì)比學(xué)習(xí)，肯定會(huì)獲益匪淺，從選詞到句子結(jié)構(gòu)方面都可以改掉中式英語(yǔ)的痕跡。
第三部分：應(yīng)用文寫(xiě)作。這部分介紹了各種應(yīng)用文的基本特征和寫(xiě)作模式，每種應(yīng)用文都配備了多個(gè)范文，并進(jìn)行了分析。通過(guò)這部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以輕松應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試中的應(yīng)用文寫(xiě)作，而且對(duì)以后的工作也大有幫助。
在編寫(xiě)過(guò)程中，編者參閱了大量的英文文章、書(shū)籍和近年來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)考試資料，在此對(duì)這些作者、編者表示誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，書(shū)中的學(xué)生習(xí)作多來(lái)自北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法政學(xué)院2005級(jí)學(xué)生，感謝他們對(duì)編寫(xiě)該書(shū)的幫助。
第一部分 英語(yǔ)寫(xiě)作的基本要素
第一章 詞的選擇與使用
1.1 詞的分類(lèi)與詞的特性
1.1.1 詞的層次
1.1.2 詞義的內(nèi)涵與外延
1.1.3 詞的具體性和概括性
1.2 詞的使用
1.2.1 正確用詞
1.2.2 增強(qiáng)用詞的效果
練習(xí)
第二章 句子的寫(xiě)作
2.1 句子的類(lèi)型
2.1.1 松散句、圓周句和對(duì)偶句
2.1.2 簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句
2.2 句子的寫(xiě)作技巧
2.2.1 句子的完整性
2.2.2 句子的連貫性
2.2.3 句子的簡(jiǎn)潔性
2.2.4 句子的強(qiáng)調(diào)性
2.2.5 句子的多樣性
練習(xí)二
第三章 段落的寫(xiě)作
3.1 段落的基本結(jié)構(gòu)
3.1.1 主題句
3.1.2 擴(kuò)展句
3.1.3 結(jié)論句
3.2 段落的標(biāo)準(zhǔn)
3.3 段落的展開(kāi)方法
3.3.1 時(shí)間法
3.3.2 空間法
3.3.3 過(guò)程法
3.3.4 分類(lèi)法
3.3.5 列舉舉例法
3.3.6 因果分析法
3.3.7 類(lèi)比比較法
3.3.8 定義法
練習(xí)三
第二部分 篇章的寫(xiě)作
第四章 描述文的寫(xiě)作
4.1 人物的描寫(xiě)
4.1.1 范文分析
4.1.2 學(xué)生習(xí)作分析
4.2 地點(diǎn)的描寫(xiě)
4.2.1 范文分析
4.2.2 學(xué)生習(xí)作分析
練習(xí)四
第五章 記敘文的寫(xiě)作
5.1 范文分析
5.2 學(xué)生習(xí)作分析
練習(xí)五
第六章 議論文的寫(xiě)作
6.1 表格型議論文
6.1.1 范文分析
6.1.2 表格型議論文的寫(xiě)作模板
6.2 比較對(duì)比型議論文
6.2.1 范文分析
6.2.2 學(xué)生習(xí)作分析
6.2.3 比較對(duì)比型議論文的寫(xiě)作模板
6.3 解決問(wèn)題型議論文
6.3.1 范文分析
6.3.2 學(xué)生習(xí)作分析
6.3.3 解決問(wèn)題型議論文的寫(xiě)作模板
6.4 表明立場(chǎng)型議論文
6.4.1 范文分析
6.4.2 學(xué)生習(xí)作分析
6.4.3 表明立場(chǎng)型議論文的寫(xiě)作模板
6.5 自由發(fā)揮型議論文
6.5.1 范文分析
6.5.2 學(xué)生習(xí)作分析
6.5.3 自由發(fā)揮型議論文的寫(xiě)作模板
6.6 給定觀(guān)點(diǎn)型議論文
6.6.1 范文分析
6.6.2 學(xué)生習(xí)作分析
6.6.3 給定觀(guān)點(diǎn)型議論文的寫(xiě)作模板
練習(xí)六
第七章 說(shuō)明文的寫(xiě)作
7.1 例證型說(shuō)明文
7.1.1 范文分析
7.1.2 學(xué)生習(xí)作分析
7.2 定義型說(shuō)明文
7.2.1 范文分析
7.2.2 學(xué)生習(xí)作分析
7.3 分類(lèi)型說(shuō)明文
7.3.1 范文分析
7.3.2 學(xué)生習(xí)作分析
7.4 因果關(guān)系型說(shuō)明文
7.4.1 范文分析
7.4.2 學(xué)生習(xí)作分析
7.5 比較對(duì)照型說(shuō)明文
7.5.1 范文分析
7.5.2 學(xué)生習(xí)作分析
練習(xí)七
第三部分 應(yīng)用文寫(xiě)作
第八章 便箋
第九章 備忘錄和通告
第十章 書(shū)信和推薦信
第十一章 簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)信
第十二章 摘要和讀書(shū)報(bào)告
附錄 歷年英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)、專(zhuān)四、專(zhuān)八作文真題
參考書(shū)目
書(shū)單推薦
