《學術(shù)英語文法與詞匯教程/華英文庫》根據(jù)對中高級階段的英語學習者學術(shù)英語學習現(xiàn)狀的分析和研究，圍繞學術(shù)英語文法和詞匯兩大基本技能來組織編寫內(nèi)容，以滿足本科生和研究生階段學術(shù)英語的學習需求，進一步增強其學術(shù)英語綜合能力。《學術(shù)英語文法與詞匯教程/華英文庫》分兩大板塊，共十個章節(jié)。
第1章 冠詞
1．1 定義
1．2 冠詞分類
1．2．1 定冠詞the
1．2．2 零冠詞
1．2．3 不定冠詞a（an）
1．3 綜合練習
第2章 時態(tài)與語態(tài)
2．1 一般過去時
2．1．1 規(guī)則動詞的一般過去式
2．1．2 不規(guī)則動詞的一般過去式
2．1．3 一般過去時的用法
2．2 完成時
2．2．1 現(xiàn)在完成時
2．2．2 過去完成時
2．3 條件句中的時態(tài)運用
2．3．1 條件句
2．3．1．1 真實條件句
2．3．1．2 非真實條件句
2．4 綜合練習
第3章 句子結(jié)構(gòu)
3．1 關(guān)系從句
3．1．1 關(guān)系代詞的使用
3．1 ．．1．1關(guān)系代詞who
3．1．1．2 關(guān)系代詞that
3．1．1．3 關(guān)系代詞which
3．1．1．4 關(guān)系代詞whose
3．1．1．5 關(guān)系代詞whom
3．1．2 關(guān)系副詞when，where，why
3．1．3 限定性關(guān)系從句與非限定性關(guān)系從句
3．1．3．1 限定性關(guān)系從句
3．1．3．2 非限定性關(guān)系從句
3．2 分詞結(jié)構(gòu)
3．2．1 使用分詞改寫定語從句
3．2．2 使用分詞改寫狀語從句
3．3 句子結(jié)構(gòu)錯誤
3．3．1 缺少主語不完整句
3．3．2 缺少從屬連詞不完整句
3．4 綜合練習
第4章 銜接
4．1 定義
4．2 話語標記詞
4．2．1 時序類標記詞
4．2．2 增補、對比、推導類標記詞
4．3 省略與替代
4．4 綜合練習
第5章 模糊限制語
5．1 定義
5．2 主要類型及運用
5．2．1 動詞
5．2．2 副詞
5．2．3 It短語結(jié)構(gòu)
5．2．4 Therebe句型結(jié)構(gòu)
5．2．5 數(shù)量表述
5．2．6 時間表述
5．3 綜合練習
第6章 正式度
6．1 定義
6．2 人稱
6．3 名詞化
6．4 形容詞和副詞
6．5 綜合練習
第7章 常用固定搭配
7．1 定義
7．2 常用固定搭配
7．3 綜合練習
第8章 構(gòu)詞法
8．1 定義
8．2 綜合練習
第9章 詞義猜測
9．1 常見詞義猜測法
9．1．1 利用句中同義關(guān)系猜測詞義
9．1．2 利用句中反義關(guān)系猜測詞義
9．1．3 利用句中表示定義的信號詞猜測詞義
9．1．4 利用邏輯關(guān)系一因果關(guān)系猜測詞義
9．1．5 利用生活經(jīng)驗及普通常識進行推理
9．2 綜合練習
第10章 學術(shù)英語詞族系列
10．1 第一詞族
10．2 第二詞族
10．3 第三詞族
10．4 第四詞族
10．5 第五詞族
10．6 第六詞族
10．7 第七詞族
10．8 第八詞族
10．9 第九詞族
10．10 第十詞族
參考答案
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