《大大公主》是《小小國王》的姊妹篇和前傳。
很久很久以前，有一個國王和一個王后，他們像對待自己的孩子一樣，照料著花園里的花兒們。一天晚上，國王做了一個夢，夢見上天會賜給他一個女兒，第二天夢境果真變成了現(xiàn)實。不過這個起初身材迷你的公主身上帶著魔法，成長的速度非常驚人，她越長越大、越長越大，沒多久就大到整個城堡都容不下她，*的高塔也被她頂破了，眼看著城堡就要倒塌了……這該怎么辦呢？這是一個有魔法的童話故事，一個關(guān)于成長奇跡的故事，讓孩子既能體驗愛與童真，又能暢玩形狀游戲。
《大大公主》具有經(jīng)典童話的典型結(jié)構(gòu)，由于魔法，公主由小變大，再由大變小，牽引著我們的情緒跌宕起伏。從誕生時如一滴小小的露珠，到自由生長，不斷突破局限，公主的故事洋溢著童年的恣意與成長的力量。特別是公主沖破塔頂?shù)那楣?jié)，用一個隱藏的大折頁來呈現(xiàn)，帶來強烈視覺沖擊與驚喜的閱讀體驗。當(dāng)魔法解除，公主變小了，成為一個比普通人稍微有點大的大大公主，她與大大的向日葵相互映襯，既能讓孩子獲得心理上的安穩(wěn)，也傳遞著世界中*簡單的真善美。
三浦太郎創(chuàng)作的圖畫書具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格。人物造型由基本的幾何形狀所組成，看似簡單卻獨具匠心。圖畫采用幾何圖形與拼貼技法，照片、形狀、花紋被他巧妙運用在故事的講述中，細膩又具有觸摸感，讓孩子在讀故事的同時感受形狀組合的趣味，體驗多種設(shè)計元素碰撞的魅力，為孩子的藝術(shù)表現(xiàn)帶來啟發(fā)。
幸虧公主變小了
徐 榕 童書評論人
在很久很久以前，有一個國王和一個王后。童話總喜歡這樣開頭，好像要把我們帶到很遙遠很古老的地方，可是，孩子們不一定這樣想，因為童話對應(yīng)的恰恰是童年的真實需要。
夜晚，國王在夢里得到一個女兒；清晨，草葉上坐著一個小小的公主。萬物有靈，夢境成為真實，愿望得到回應(yīng)，這是孩子持有的信仰，他們喜歡。
小小的公主，誕生時就像一滴小小的露珠。小小公主長大了，羽毛床顯小了；小小公主長大了，戒指盒
子床顯小了；小小公主長大了，茶杯床也顯小了； 小小公主越長越大……生長自由，不斷釋放能量，不斷突破局限，這是孩子固有的違拗，他們喜歡。
像花兒一樣可愛的公主，被施予了魔法，只有解除魔法，才能化險為夷。奇跡在瞬間顯現(xiàn)，故事往往從一個困境開始，直到找出一個決定性的瞬間，難題就會得到神奇的解決，這是童話特有的節(jié)奏，孩子喜歡。在那些耳熟能詳?shù)耐捓铮@個決定性的瞬間，也許是青蛙在被摔向墻壁的瞬間變成了王子，也許是公主在被王子親吻的瞬間蘇醒過來，而在《大大公主》的故事里，決定性的瞬間是國王取出公主肚臍眼里的一顆花的種子。這個出其不意的瞬間，需要格外生動的描述，所以，展開隱藏起來的折頁哇！高高的書頁，大大的公主，夸張的視覺效果，
驚異的體驗童話就是真實的奇跡！
幸虧魔法解除了， 幸虧公主變小了公主終于可以和國王、王后一起幸福地生活了。童話總喜歡這樣結(jié)尾，可是故事還沒結(jié)束呢！種子種在花園里，開出大大的花朵，大家把這種花叫作大大公主。對孩子來說，生長是一種自由，和
幻想一樣恣意，和魔法一樣無限；生長是一種力量，沐浴自然，向著明亮。
三浦太郎創(chuàng)作的圖畫書，文字和圖畫相互滋養(yǎng)，巧思的畫面與明麗的色彩相互滋養(yǎng)，既是對孩子內(nèi)心圖景的寫生，也是孩子們的游戲天地。公主的耳朵上掛著月亮嗎？草葉上的螞蚱是貼上去的嗎？大大公主的來歷有沒有寫在那片特別的花葉上？后環(huán)襯上掛著誰的畫像呢？玩一玩形狀游戲，畫一畫公主的生長線形圖，量一量公主的身高……孩子們會周旋在這些探究里，樂享其中。
大大的公主，就像一棵大大的向日葵。蓬勃的金色的向日葵，盛開在書頁上，也蔓延在童心里。大大公主和大大向日葵，特別契合，特別投緣。三浦太郎對童年的注視，像太陽一樣明亮燦爛，他的圖畫書，是童心真實的鏡像，所以也會和孩子們特別投緣。
國王與王后配對，大大與小小成雙。想要知道更多的有關(guān)大大公主的故事，還可以去三浦太郎的《小小國王》里找一找呢！
三浦太郎：1968年出生于日本愛知縣。大阪藝術(shù)大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)后，主要從事廣告設(shè)計和圖書裝幀。隨后又以插畫師的身份活躍在童書領(lǐng)域，在日本以及其他國家出版自己的圖畫書。他創(chuàng)作的育兒三部曲《連在一起》《排隊嘍》《這是我的》等，曾入選意大利博洛尼亞國際繪本原畫展。作品被翻譯成瑞士、意大利、西班牙等多國語言。2011年以《小小國王》獲得日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎（美術(shù)獎），深受世界各地孩子們的歡迎，《大大公主》是它的姊妹篇。
書單推薦
