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健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求，對每個人都有著普遍的價值。隨著人們對健康認識的深化，健康的倫理維度——道德健康的重要性受到越來越多人的重視，這就需要德育理論也與時俱進，加強道德健康教育研究。道德健康教育是一個涉及多學(xué)科的綜合性內(nèi)容，本書立足于馬克思主義的立場，從倫理學(xué)的視角，綜合運用多學(xué)科知識，主要對道德健康教育的內(nèi)涵闡釋、理論來源及學(xué)科基礎(chǔ)、現(xiàn)實依據(jù)、基本內(nèi)容、方法論原則以及實現(xiàn)路徑等六方面進行了探索。這既有利于人的全面而自由的發(fā)展，也有利于和諧社會的構(gòu)建，同時有利于德育理論的豐富及德育實效性的增強。