一路成長、自由回顧，這是興國平川中學(xué)“振榮杯”和“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽的可貴之處，雖然每年都有主題設(shè)定，怎樣表達(dá)卻是隨心的，毫無應(yīng)試的壓力。更可貴的是，文字是成長路上珍貴的印痕，一番回顧所寫下的文字如時光機(jī)一般，帶我們走回過去，一句句話語、一篇篇文章如鏡子般折射出曾經(jīng)的自己，見證青澀的模樣、成長的軌跡和前行的道路。
四年時光，四年大賽。本書不但匯聚了首屆“振榮杯”和首屆“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽的優(yōu)秀獲獎作品，還回顧了黃振榮和謝遠(yuǎn)譜兩位名師的人生事跡，展示了正在平川就讀的少男少女們的世界，以及今日平川以語文組老師為代表的教師風(fēng)貌。
□□篇以《開創(chuàng)興國平川中學(xué)校友文化新篇章》為主題，有關(guān)于“振榮杯”和“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽的整體介紹，有首屆“振榮杯”、首屆“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽獲獎名單及優(yōu)秀指導(dǎo)老師簡介，有何桂連和楊麗婷兩位一等獎獲得者的感言，還有時任校長王炳華老師為獲獎作品集撰寫的后記和跋，從各個角度反映了作文大賽產(chǎn)生的校園影響。
何桂連說：“于我而言，作品《路》的獲獎不僅是對作品的認(rèn)可，更是對我‘不斷向前走’這一信念的認(rèn)可�！�
第二篇《師道無聲》記錄了冠名教師黃振榮和他的弟子們數(shù)十年的真摯情懷，《生命中的貴人——我和黃振榮老師的一世情緣》《黃振榮老師的四種角色》《一生執(zhí)著為詩書》……畢業(yè)二三十年后學(xué)生們執(zhí)筆懷念中學(xué)恩師，仍然非常動情�！爸袑W(xué)六年，是改變我人生軌跡的六年！……對我?guī)椭醮蟆⒂∠蟆跎畹闹袑W(xué)老師，是整整做了我初中三年班主任的黃振榮老師�！薄袄蠋煹牡虏牌沸校娜烁聍攘�，一如那香樟清氣，浸漬著我的人生�！薄诵荻嗄曛筮�有學(xué)生銘記，以“振榮”冠名作文大賽也就花開自然了。
謝遠(yuǎn)譜老師英年早逝，令人惋惜。第三篇《師恩難忘》是學(xué)生、家長和孩子深切懷念冠名教師謝遠(yuǎn)譜老師的文章，《恩師謝遠(yuǎn)譜——奔五之際體味青澀年華的一生影響》《手持喊話器上課的人》《創(chuàng)造人生的關(guān)鍵事件》《難忘的背影》……“謝遠(yuǎn)譜老師一身正氣，鉆研技術(shù)、業(yè)績突出，他言傳身教、率先垂范，深深地吸引、感染和熏陶著一屆又一屆平川學(xué)子，在青澀年華、青春萌動、蓬勃成長的高中階段，謝遠(yuǎn)譜老師對同學(xué)們的人格塑造起到了正心、塑形和啟智的關(guān)鍵作用�！�
第四篇是2015年首屆“振榮杯”作文大賽部分獲獎作品，本屆主題為《事?刻骨銘心的求學(xué)一二事》，16歲的孩子于稚嫩中開始成熟，18歲的青春蠢蠢欲動、掙扎求飛，從同學(xué)們一段段風(fēng)格各異的文字中讀到的一個個感人的故事，讓60后、70后、80后和90后的每一位讀者，似乎都可以從中看到自己的影子。
“路，在青色迷霧中張開大口吞噬掉我們小小的身軀，引導(dǎo)我們通往山腳‘繁華’小村莊的學(xué)校里去，不時驚起幾只野雞，不時嚇跑幾只野貓。這時，小妹（姑且如此稱道）與我便發(fā)出咯咯笑聲，心滿意足風(fēng)馳電掣般朝山下奔去�！边@是首屆“振榮杯”作文大賽一等獎作品中的一段。作者何桂連還寫道：“路，只有一條，通往亙古不變的方向。我們的路，也只有一條，那就是——離開這條路�！�
恰巧，祖林老師在本書代序《我的平川情和興國心》文中寫道：“于興國，我也談不上喜歡，更談不上感情，我只想離開興國，跳出農(nóng)門。”讀書改變命運的求學(xué)之志躍然紙上，而這恰恰是大多數(shù)農(nóng)村學(xué)子報效祖國的起點。文之所以感人，大概是因為諸如此類的各種心靈共鳴吧。
第五篇收錄的是2016年首屆“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽部分獲獎作品，本屆主題為《師?□難忘的中小學(xué)恩師》，參與作文大賽的都是高中學(xué)生，雖然大多數(shù)回憶的是小學(xué)老師或初中老師，躍然紙上的教師形象卻樸實而真切，獲獎作品中不乏成熟之筆。
“猶記得你讀張潔的《我的四季》：‘一個人要是能夠期待，就能夠全力以赴�！菆远ǖ穆曇�，我從來不敢忘記，那時的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光影�，F(xiàn)在想起來，我們一起走過的時光，就像一席暖暖的煙雨，點點灑在花前，我的眉間�！边@是2018年4月4日零牌顧問機(jī)構(gòu)祖林、趙雅君、劉小英和趙蘭芳老師一行四人參加第二屆“振榮杯”作文大賽頒獎儀式時朗誦獲獎作品片段，聲情并茂、扣人心弦，獲獎作品的文學(xué)之美感染了在場的每一位師生、校友和來賓。
第六篇《情愛深深》收錄了興國縣人民□□和教育局領(lǐng)導(dǎo)、冠名教師黃振榮、時任平川中學(xué)校長和校友陳祖林對興國平川中學(xué)“振榮杯”和“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽的祝賀和寄語，情意濃濃�！凹t土興國，將軍故里，人文薈萃，華章璀璨……作文大賽碩果累累，佳作連連，言身邊事，銘恩師情，激發(fā)了莘莘學(xué)子的創(chuàng)作熱情。這些潛在的文學(xué)種子已破土而出，我相信，有園丁的精心培養(yǎng)，他們將來定可成參天棟梁�！�
四年來，“振榮杯”“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽成為平川校園一年一度的盛事，頒獎儀式成為平川一景，一本又一本獲獎作品集滋潤學(xué)子心田，一屆又一屆獲獎學(xué)子邁入大學(xué)深造。恰逢2019新年之際，匯聚冠名教師風(fēng)采、平川師生情學(xué)子情和部分獲獎作品出版，實現(xiàn)了大賽捐設(shè)者的又一個心愿，零牌顧問機(jī)構(gòu)的大教育情懷書寫了意義非凡的新筆。
在本書付梓之際，衷心感謝興國平川中學(xué)前校長王炳華老師、現(xiàn)任校長李忠明老師、副校長楊彩根老師以及大賽組委會和語文組所有老師的大力支持和無私付出，感謝黃振榮老師對大賽的關(guān)注和支持。
愿本書的出版，給平川校園增添一縷花色清香。愿“振榮杯”“遠(yuǎn)譜杯”作文大賽成為新時期平川生本教育一年一度的集體佳作！
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