《理解與評價應用語言學實驗研究》為“當代外語研究論叢”系列之一,以應用語言學研究為背景,緊扣由實驗設 計、實驗實施和統(tǒng)計分析構成的實驗研究三位一體模型,系統(tǒng)闡述實驗研究的原理、原 則和方法。 本書以研究效度為視角,構建實驗研究質量評估體系,評價我國應用語言學碩士生開展實驗研究的能力。
1.內容全面:每節(jié)都包含若干套典型訓練題,這些題都是從奧賽基礎題直至較新的各類較高難度的奧賽真題,幾乎涵蓋所有題型。
2.歸類練習:每一套題題型基本相同,舉一反三,反復訓練,不僅能快速提高學習效率,而且又節(jié)省四處找同類題的時間。
3.星級訓練:按照1-5星難度分級訓練,學生可根據自身情況選題練習。
4.答案詳細:答案部分提供了詳盡的解答過程,無論是學生自學還是教師輔導都能找到確實的依據。
鮑貴,南京工業(yè)大學外語學院教授,英語專業(yè)碩士生導師,主要研究方向為二語習得與語言學中的統(tǒng)計學,擅長應用語言學定量研究,主攻二語詞匯習得與現代統(tǒng)計分析方法。在國際應用語言學SSCI、CSSCI、北大核心等期刊上發(fā)表應用語言學類和應用統(tǒng)計學類學術論文40余篇。主持江蘇省社會科學基金項目兩項、教育部人文社會科學基金項目兩項,國家社會科學基金項目一項。