本書是非營(yíng)利管理譯叢中的一種。作者將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撆c實(shí)際案例結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)有用的、實(shí)用的、一站式的資源，涵蓋的主題包括協(xié)作優(yōu)勢(shì)理論的原則、管理目的、人員結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)、身份問(wèn)題、理論應(yīng)用；本書的主要特點(diǎn)包括豐富的理論、直接源于實(shí)踐、用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋、并在仔細(xì)研究的基礎(chǔ)上對(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)有一個(gè)連貫的發(fā)展的理解。這個(gè)重要的文本將是所有學(xué)生，學(xué)者和管理人員學(xué)習(xí)或工作的無(wú)價(jià)之寶。
本書共分為三個(gè)部分�！酢鮽�(gè)部分是“合作優(yōu)勢(shì)理論與實(shí)踐導(dǎo)論”，包括□□章至第四章，主要對(duì)合作優(yōu)勢(shì)的定義、合作優(yōu)勢(shì)理論的原理、合作的行動(dòng)研究做了深入的分析，并且舉了很多合作案例。第二部分是“關(guān)于合作實(shí)踐的主題”，包括第五章至第十三章，對(duì)合作優(yōu)勢(shì)和合作惰性、管理目標(biāo)、協(xié)商目標(biāo)、處理信任、使用權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)力的含義、行使領(lǐng)導(dǎo)力等做了理論分析，構(gòu)建了一個(gè)有關(guān)如何發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)的理論框架。第三部分是“實(shí)踐中的合作”，包括第十四章和第十五章，主要是談到在實(shí)踐紅管理張力，以及對(duì)全書做一個(gè)回顧總結(jié)。
譯者序
2008年汶川地震發(fā)生之后，在南都公益基金會(huì)的支持下，我與惠澤人翟雁老師合作完成一項(xiàng)關(guān)于汶川地震志愿者的研究。記得在當(dāng)年7月，我赴成都進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研。在調(diào)研的過(guò)程中，我了解到汶川地震救援中出現(xiàn)了一些公益組織聯(lián)合行動(dòng)。這樣的聯(lián)合行動(dòng)□□次進(jìn)入了我的研究視野。很快，在2013年雅安地震救援中，出現(xiàn)了越來(lái)越多的公益組織合作行動(dòng)，包括與□□、企業(yè)的合作�；诖�，我與惠澤人翟雁老師聯(lián)合向南都公益基金會(huì)申請(qǐng)到了一項(xiàng)關(guān)于雅安災(zāi)害應(yīng)對(duì)中公益行業(yè)合作的研究。該研究對(duì)雅安地震救援中的主要的公益組織合作體進(jìn)行了為期三年的跟蹤調(diào)研。隨后我在美國(guó)羅格斯大學(xué)學(xué)術(shù)訪問(wèn)期間，與黃建忠教授合作對(duì)這一長(zhǎng)期跟蹤的調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了理論總結(jié)，希望能夠在□□學(xué)術(shù)刊物上分享我們的研究成果。在研究初期閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中，我有幸讀到了本書作者克里斯·赫克薩姆和西夫·范根發(fā)表在英文學(xué)術(shù)期刊《應(yīng)用行為科學(xué)雜志》上的一篇文章《培育合作關(guān)系——在組織間合作中建立信任》。這篇文章一方面幫助我構(gòu)建起了關(guān)于雅安地震中公益組織合作過(guò)程如何影響合作結(jié)果的理論框架，另一方面讓我了解到國(guó)外學(xué)者對(duì)于組織合作行為中的信任研究已經(jīng)非常深入了。通過(guò)對(duì)這兩名作者的檢索，我發(fā)現(xiàn)了《有效合作之道：合作優(yōu)勢(shì)理論與實(shí)踐》這本書。而閱讀這本書，我了解到西方學(xué)者對(duì)于組織間合作已經(jīng)有了非常系統(tǒng)的研究并形成了合作優(yōu)勢(shì)理論。2017年回國(guó)之后，我將雅安地震中公益組織合作文章投到了□□學(xué)術(shù)刊物Voluntas，2018年4月這篇文章在該刊正式發(fā)表。恰恰在這時(shí)，中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)公益創(chuàng)新研究院計(jì)劃翻譯出版一套非營(yíng)利管理領(lǐng)域海外□□著作，本書正好在此套叢書中。我考慮通過(guò)翻譯此書，可以將組織間合作實(shí)踐的理論研究引入國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界，同時(shí)可以讓□□部門、企業(yè)、公益組織通過(guò)此書的理論和案例了解如何能夠更好地實(shí)現(xiàn)合作。感謝中國(guó)公益創(chuàng)新研究院給了我翻譯這本書的機(jī)會(huì)。
在□□范圍......
本書譯者董強(qiáng)是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院副教授，主要從事非營(yíng)利組織的教學(xué)和研究。
本書原作者是英國(guó)的克里斯?赫克薩姆、西夫?范根�？死锼�?赫克薩姆是英國(guó)思克萊德大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)教授，西夫?范根是英國(guó)開放大學(xué)商學(xué)院高級(jí)講師。
部分 合作優(yōu)勢(shì)理論與實(shí)踐導(dǎo)論
□□章 合作優(yōu)勢(shì)
什么是合作優(yōu)勢(shì)？
為什么研究合作優(yōu)勢(shì)？
如何研究合作優(yōu)勢(shì)？
為什么不鼓勵(lì)合作實(shí)踐？
第二章 合作案例
社會(huì)融入聯(lián)盟
航空公司聯(lián)盟
汽車□□合資企業(yè)
兒童保育社區(qū)計(jì)劃
工程行業(yè)中的供應(yīng)鏈外包合作伙伴關(guān)系
環(huán)境能力建設(shè)計(jì)劃
醫(yī)療服務(wù)合作社
醫(yī)療促進(jìn)伙伴關(guān)系
一站式特殊教育及服務(wù)站點(diǎn)
藥品聯(lián)合營(yíng)銷聯(lián)盟
房地產(chǎn)開發(fā)聯(lián)盟
小型企業(yè)關(guān)系網(wǎng)
第三章 合作優(yōu)勢(shì)理論的原理
在合作中學(xué)以致用：描述性理論的應(yīng)用
在合作中學(xué)以致用：從描述問(wèn)題到指導(dǎo)意見
合作優(yōu)勢(shì)理論的結(jié)構(gòu)
合作優(yōu)勢(shì)理論的目的
關(guān)于“十個(gè)建議”
第四章 合作的行動(dòng)研究
用行動(dòng)研究做研究：一些原則
案例研究：合作領(lǐng)導(dǎo)力研究
主題變化
繼續(xù)前進(jìn)
第二部分 關(guān)于合作實(shí)踐的主題
第五章 理解合作優(yōu)勢(shì)與合作惰性
觀點(diǎn)一：我們必須設(shè)立共同目標(biāo)，但我們很難就此達(dá)成一致
觀點(diǎn)二：權(quán)力共享很重要，但人們似乎過(guò)分關(guān)注了財(cái)務(wù)方面的權(quán)力
觀點(diǎn)三：信任對(duì)于成功的合作必不可少，但我們之間互有猜疑
觀點(diǎn)四：我們產(chǎn)生了伙伴關(guān)系疲勞，我們也受夠了被四面八方拉來(lái)扯去
觀點(diǎn)五：一切都在變化
觀點(diǎn)六：領(lǐng)導(dǎo)力并不總是由成員掌握
觀點(diǎn)七：領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)不斷地遇到困境和問(wèn)題
實(shí)現(xiàn)合作優(yōu)勢(shì)
只有必須合作的時(shí)候再合作
第六章 管理目標(biāo)
目標(biāo)的糾葛：合作目標(biāo)、組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)
外部維度：外界的目標(biāo)
它們有多真實(shí)？
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑的困惑
“怎么做”和“做什么”：區(qū)分流程目標(biāo)和實(shí)質(zhì)目標(biāo)
這些目標(biāo)有多明確？
概念上的厘清
模糊的目標(biāo)
組合、不可能性和多重視角
演變：目標(biāo)的出現(xiàn)、變化和發(fā)展
合作目標(biāo)：一個(gè)混亂的網(wǎng)絡(luò)
目標(biāo)的相關(guān)性和價(jià)值
在實(shí)踐中解開糾葛：從分類方式到管理目標(biāo)的框架
第七章 協(xié)商目標(biāo)
設(shè)置場(chǎng)景：協(xié)商目標(biāo)的現(xiàn)象
在共同目標(biāo)協(xié)商中進(jìn)行事件描述
對(duì)合作的更廣泛影響
使用事件框架
在實(shí)踐中管理目標(biāo)
第八章 成員結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)
合作結(jié)構(gòu)的模糊性與復(fù)雜性
合作的動(dòng)態(tài)
實(shí)踐意義
實(shí)踐中對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性的理解
第九章 處理信任
信任構(gòu)建的循環(huán)
合作實(shí)踐中的信任
實(shí)踐中的循環(huán)信任構(gòu)建過(guò)程
第十章 使用權(quán)力
在合作中，權(quán)力的作用是什么？
宏觀層面的權(quán)力：資源和動(dòng)力
微觀層面上的權(quán)力：權(quán)力點(diǎn)
由外而內(nèi)和由內(nèi)而外的權(quán)力界面
在實(shí)踐中使用權(quán)力
第十一章 身份問(wèn)題
身份構(gòu)建的混亂：循環(huán)、構(gòu)成及復(fù)雜性
身份的構(gòu)成
循環(huán)中的復(fù)雜性
在實(shí)踐中處理“混亂”
第十二章 領(lǐng)導(dǎo)力的含義
領(lǐng)導(dǎo)力媒介
領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)
管理領(lǐng)導(dǎo)力媒介
第十三章 行使領(lǐng)導(dǎo)力
視角一：基于合作精神的領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)
視角二：導(dǎo)致“合作暴行”的領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)
為實(shí)現(xiàn)合作優(yōu)勢(shì)而行使領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)
管理領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)
第三部分 實(shí)踐中的合作
第十四章 理論應(yīng)用：在合作實(shí)踐中管理張力
方□□：張力的話語(yǔ)發(fā)展
張力的實(shí)例
新的理論問(wèn)題
結(jié)語(yǔ)：從認(rèn)識(shí)論趨同到以實(shí)踐為導(dǎo)向的理論
在實(shí)踐中管理張力
第十五章 達(dá)成合作并從中獲得動(dòng)力
主線回顧
主題回顧
行動(dòng)起來(lái)，讓我們樂(lè)在其中
參考文獻(xiàn)
索引
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