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融合教育理論與實(shí)踐 
定 價(jià)：69 元
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9 7 0 8 9 7 3 5 3 0 0 8 7 讀者對(duì)象:本書可應(yīng)用在中小學(xué)各種領(lǐng)域，作為普通班及特殊班的教學(xué)手冊(cè)，也可作為大學(xué)教育學(xué)教材用書。
本書共分十五章，詳細(xì)地介紹融合教育理論及如何建立一種適性的教育模式，針對(duì)融合班的環(huán)境管理與作息安排、班級(jí)管理、行為管理、師資管理、特殊教育理念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、課程與教學(xué)調(diào)整、個(gè)別化教育計(jì)劃(IEP)的執(zhí)行、多元評(píng)估等內(nèi)容都有巨細(xì)靡遺的介紹，并說(shuō)明如何增進(jìn)普通學(xué)生與特殊學(xué)生間的互動(dòng)以及如何與家長(zhǎng)溝通等策略。
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