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本書是深圳市梅沙小學的校本教材，介紹了科學學科如何以人工濕地為材料，通過與語文、英語、美術、音樂、信息技術等學科的合作，組成團隊，帶領學生對人工濕地進行調查、探索和研究，并全方位展示了整個活動過程以及學生的學習成果。