《新編藥學實驗教程(套裝上下冊)》以藥學實驗教學為基礎,并力求將新的科研成果和新的實驗技術與方法融入其中,既符合藥學專業(yè)和臨床藥學專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程教學大綱對學生專業(yè)水平的要求,也符合藥學實驗教學規(guī)律和學生認知規(guī)律,體現(xiàn)了藥學學科新的教育教學改革理念,可供藥學、臨床藥學、化學、醫(yī)學、衛(wèi)生及相關專業(yè)的高等院校師生使用。 該書創(chuàng)新性體現(xiàn)在將高等院校藥學類各門實驗課程內容科學地、系統(tǒng)地進行了整編,涵蓋了藥學類各門專業(yè)核心實驗課程的精華。該書分為上、下兩冊:上冊包括實驗室常用技術及分析方法、藥學實驗常識、藥用植物學實驗、生物化學實驗、藥理學實驗、天然藥物化學實驗和生藥學實驗;下冊包括藥物分析實驗、藥物化學實驗、藥劑學實驗、生物藥劑學與藥動學實驗、高等藥物化學實驗、高等天然藥物化學實驗、高等藥物分析實驗、高等藥理學實驗、分子生物學實驗和藥學創(chuàng)新實驗。 該書編寫除涵蓋藥學基礎實驗、專業(yè)綜合實驗外,同時編入創(chuàng)新設計性實驗,融入現(xiàn)代藥學新技術、新方法、新手段,將藥物研發(fā)的全過程貫穿于該書中,有益于學生掌握扎實的專業(yè)實驗技術和操作技能,有益于激發(fā)學生的綜合設計、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,有益于培養(yǎng)兼具醫(yī)藥理論知識和實踐技能的藥學創(chuàng)新人才。
本書分上、下兩冊,上冊包括內容包括:實驗室常用技術及分析方法、藥學實驗常識、藥用植物學實驗、生物化學實驗、藥理學實驗、天然藥物化學實驗和生藥學實驗;下冊包括藥物分析實驗、藥物化學實驗、藥劑學實驗、生物藥劑學與藥動學實驗、高等藥物化學實驗、高等天然藥物化學實驗、高等藥物分析實驗、高等藥理學實驗、分子生物學實驗和藥學創(chuàng)新實驗。
《教育部關于“十二五”普通高等教育本科教材建設的若干意見》中明確提出,要“加強實驗實踐類教材建設”,“充分發(fā)揮教材在提高人才培養(yǎng)質量中的基礎性作用”。據此精神,我們編寫了《新編藥學實驗教程(上、下)》。本書以藥學實驗教學為基礎,并力求將最新的科研成果和最新的實驗技術與方法融入其中,既符合藥學專業(yè)和臨床藥學專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程教學大綱對學生專業(yè)水平的要求,也符合藥學實驗教學規(guī)律和學生認知規(guī)律,體現(xiàn)了藥學學科最新的教育教學改革理念,可供藥學、臨床藥學、化學、醫(yī)學、衛(wèi)生及相關專業(yè)的高等院校師生使用。
本書創(chuàng)新性體現(xiàn)在將高等院校藥學類各門實驗課程內容科學地、系統(tǒng)地進行了整編,涵蓋了藥學類各門專業(yè)核心實驗課程的精華。本書分為上、下兩冊:上冊包括實驗室常用技術及分析方法、藥學實驗常識、藥用植物學實驗、生物化學實驗、藥理學實驗、天然藥物化學實驗和生藥學實驗;下冊包括藥物分析實驗、藥物化學實驗、藥劑學實驗、生物藥劑學與藥動學實驗、高等藥物化學實驗、高等天然藥物化學實驗、高等藥物分析實驗、高等藥理學實驗、分子生物學實驗和藥學創(chuàng)新實驗。
本書編寫除涵蓋藥學基礎實驗、專業(yè)綜合實驗外,同時編入創(chuàng)新設計性實驗,融入現(xiàn)代藥學新技術、新方法、新手段,將藥物研發(fā)的全過程貫穿于本書中,有益于學生掌握扎實的專業(yè)實驗技術和操作技能,有益于激發(fā)學生的綜合設計、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,有益于培養(yǎng)兼具醫(yī)藥理論知識和實踐技能的藥學創(chuàng)新人才。
圍繞立德樹人的根本任務,本書在內容編排上具有一定彈性,編寫了“高等藥物化學實驗”“高等天然藥物化學實驗”“高等藥物分析實驗”“高等藥理學實驗”“藥學創(chuàng)新實驗”一系列創(chuàng)新性實驗。這些創(chuàng)新性實驗可為學生提供更多的選擇和更大的提升空間,滿足多樣化人才培養(yǎng)需求,推動實驗教學改革,且最大限度地發(fā)揮實驗教材的指導功能。
本書在《現(xiàn)代藥學實驗教程》(四川大學出版社,2008)的基礎上,結合多年實驗教學經驗和實驗教學改革創(chuàng)新成果編寫而成。本書的編寫得到四川大學華西藥學院的大力支持。在本書編寫過程中,各位專家教授、實驗教學指導老師嚴謹求實、精益求精,付出了大量的心血和勞動。在此,謹向參與和支持本書出版的所有老師表示誠摯的謝意。
本書涉及學科多、領域廣,編寫中難免存在錯漏或不當之處,懇請廣大師生和讀者不吝指正。