北大附中創(chuàng)意寫(xiě)作課(創(chuàng)意寫(xiě)作書(shū)系)
定 價(jià):56 元
叢書(shū)名:創(chuàng)意寫(xiě)作書(shū)系
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- 作者:李韌
- 出版時(shí)間:2020/1/1
- ISBN:9787300277295
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):H05-49
- 頁(yè)碼:316
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16
你在這本書(shū)里看到的所有習(xí)作、互評(píng)、寫(xiě)作學(xué)習(xí)日志,都出自北大附中學(xué)生之手。這本書(shū)的寫(xiě)作觀念和教學(xué)技巧,則脫胎于美國(guó)高校創(chuàng)設(shè)于20世紀(jì)初的創(chuàng)意寫(xiě)作學(xué)科。
因深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)的傳統(tǒng)寫(xiě)作教學(xué)模式化、學(xué)生寫(xiě)作套路化,北大附中率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)了中學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作課。課程參考國(guó)外創(chuàng)意寫(xiě)作學(xué)科經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)改良,使創(chuàng)意寫(xiě)作本土化,也使之更適用于中學(xué)生。這既是對(duì)國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)寫(xiě)作教學(xué)的突破,也是激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的創(chuàng)新之舉。
本書(shū)集中體現(xiàn)了這一課程教學(xué)內(nèi)容,使用效果已經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)檢驗(yàn),得到學(xué)生高度評(píng)價(jià)。作者李韌有著豐富的寫(xiě)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她將引導(dǎo)你通過(guò)寫(xiě)作與自己以及周邊世界對(duì)話,在寫(xiě)作中喚醒和釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,寫(xiě)下你自己獨(dú)一無(wú)二的故事,并最終認(rèn)識(shí)到什么才是真正的寫(xiě)作者——愛(ài)寫(xiě)、能寫(xiě),并且因?yàn)閺膶?xiě)作中受益而與寫(xiě)作結(jié)為伙伴。
當(dāng)你理解了寫(xiě)作是什么、人為什么要寫(xiě)作,你再也不會(huì)懼怕考場(chǎng)上的作文,用書(shū)中學(xué)到的敘事技巧以及打開(kāi)靈感的方法,去正面應(yīng)對(duì)這場(chǎng)闖關(guān)游戲吧!
李韌,1975年生,碩士畢業(yè)于北京電影學(xué)院文學(xué)系。
作為一匹北大附中畢業(yè)的“黑羊”,她曾經(jīng)一直找尋——由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)而學(xué)電影,由中直機(jī)關(guān)編輯轉(zhuǎn)而參加團(tuán)中央援助非洲志愿服務(wù)……直到2015年,她實(shí)現(xiàn)了童年夢(mèng)想,回到母校開(kāi)設(shè)寫(xiě)作課。
她參照國(guó)外高校相關(guān)學(xué)科經(jīng)驗(yàn),從頭開(kāi)始構(gòu)架高中創(chuàng)意寫(xiě)作課程;在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作中釋放自己本來(lái)的樣子,并因此和自我、和外界產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)。四年時(shí)間里,學(xué)生累計(jì)創(chuàng)作習(xí)作近千萬(wàn)字。很多高中生在她的創(chuàng)意寫(xiě)作課里不再懼怕寫(xiě)作,并且被激發(fā)出創(chuàng)作的勇氣和毅力。很多孩子畢業(yè)后還在懷念這門(mén)課。
引子/
第一單元源頭:?jiǎn)拘鸯`感/
第1課從感官出發(fā)的寫(xiě)作/
第2課從潛意識(shí)出發(fā)的寫(xiě)作/
第3課讓字詞撞擊的寫(xiě)作/
第二單元目的地:為了探索而表達(dá)/
第4課回憶錄寫(xiě)作/
第三單元技巧建設(shè):用故事的方式講述/
第5課人物/
第6課場(chǎng)景/
第7課情節(jié)推進(jìn):矛盾沖突/
第8課情節(jié)推進(jìn):節(jié)奏/
第9課視角/
第10課對(duì)話/
第11課意象/
第四單元心理建設(shè):做一個(gè)自覺(jué)的寫(xiě)作者/
第12課信心不滅的法門(mén)/
第13課值得被聽(tīng)到的聲音/
第14課分享—互評(píng)—修改/
第15課創(chuàng)作中常見(jiàn)問(wèn)題解答/
彩蛋:來(lái)一場(chǎng)爛故事大賽吧!/
后記/
附錄:其他創(chuàng)意寫(xiě)作指導(dǎo)資料/