本教材是教育科學(xué)“十一五”國家規(guī)劃課題研究成果，也是2009年江蘇省高等學(xué)校立項建設(shè)精品教材。主要內(nèi)容有：AutoCAD基礎(chǔ)知識、繪圖基礎(chǔ)、繪制基本平面圖形、編輯平面圖形、顯示控制、圖層、繪圖輔助工具、圖案填充與編輯、文字與表格、塊、外部參照及設(shè)計中心、尺寸標(biāo)注與參數(shù)化繪圖、常見工程圖樣的繪制、三維實體造型、圖形輸出、
《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育新課改教程：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（雙色印刷）》通過知識拓展、仔細(xì)觀察、網(wǎng)絡(luò)論壇、疑難問題、網(wǎng)絡(luò)前瞻、知識總結(jié)、學(xué)以致用、智能表格、知識鏈接、舉一反三、網(wǎng)絡(luò)故事、重點(diǎn)提示、網(wǎng)絡(luò)驛站、智慧城堡、實踐天地、競技擂臺等板塊為學(xué)生營造了一個激發(fā)興趣、拓寬視野、啟迪才智、樹立自信、提高素質(zhì)的平臺。使學(xué)生
全書分為十個項目，內(nèi)容包括設(shè)備安全、VLAN技術(shù)與生成樹技術(shù)、路由協(xié)議、路由重分布與策略路由、訪問控制列表、DHCP與VRRP、組播、廣域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與VPN實現(xiàn)、IPv6技術(shù)與實施。
本書貫徹基于工作過程的課程理念，以有利于“項目式教學(xué)”為主導(dǎo)思想，建立以項目為核心，以工作過程為導(dǎo)向，以真實的工作任務(wù)驅(qū)動為機(jī)制的教學(xué)過程，采用教、學(xué)、做一體化的方式撰寫而成。本書將每個項目分解為【用戶需求】、【需求分析】、【方案設(shè)計】、【知識準(zhǔn)備】、【項目實現(xiàn)】、【項目評價】、【認(rèn)證考核】7個模塊，體現(xiàn)教、學(xué)、做一體
本書全面系統(tǒng)地介紹了PhotoshopCS5的基本操作方法和圖形圖像處理技巧，包括圖像處理基礎(chǔ)知識、繪制和編輯選區(qū)、繪制圖像、修飾圖像、編輯圖像、繪制圖形及路徑、調(diào)整圖像的色彩和色調(diào)、圖層的應(yīng)用、應(yīng)用文字與蒙版、使用通道與濾鏡、案例實訓(xùn)等內(nèi)容。
本書以產(chǎn)品設(shè)計為基準(zhǔn)，從實用角度出發(fā)，通過各具特色的實例全面講解AutoCAD2013的基本操作。每個實例均有詳細(xì)的操作過程，因此本書可作為初學(xué)者的入門級教程。本書共分為兩篇，分別為基礎(chǔ)篇和項目篇。其中基礎(chǔ)篇從AutoCAD的基礎(chǔ)入門，涉及二維圖形的繪制與編輯、二維圖形的尺寸標(biāo)注與數(shù)據(jù)查詢、圖形布局打印、三維模型的繪制
《AutoCAD2016繪圖應(yīng)用/輕松學(xué)電腦教程系列》共分15章，涵蓋了AutoCAD入門基礎(chǔ)，AutoCAD繪圖基礎(chǔ)，控制圖形顯示，設(shè)置對象特性，繪制二維平面圖形，使用精確繪圖工具，選擇與編輯圖形對象，創(chuàng)建面域與圖案填充，使用文字和表格注釋圖形，使用尺寸標(biāo)注和公差標(biāo)注，繪制三維圖形，編輯與標(biāo)注三維對象，觀察三維
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （“十三五”普高規(guī)劃教材）
本教材貫穿項目化教學(xué)理念，內(nèi)容編排以項目訓(xùn)練為主線，在任務(wù)訓(xùn)練過程中，貫穿AutoCAD指令的學(xué)習(xí)，*終實現(xiàn)運(yùn)用AutoCAD快速精確繪制建筑施工圖的目標(biāo)。本教材設(shè)置了三類項目：導(dǎo)引項目為AutoCAD入門項目；主體項目為A、B兩個平行項目，課內(nèi)課外分別繪制A、B戶型的住宅樓建筑施工圖；拓展項目為學(xué)生完全自主繪制專業(yè)方
生物視覺團(tuán)隊通過在北京、上海、廣東等地的百余場講座，逐步完善了一套零基礎(chǔ)入門課程，并且在逾四十期的生物美學(xué)培訓(xùn)班中不斷更替科學(xué)前沿內(nèi)容進(jìn)入教材，廣獲好評。
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