當代中國名家文庫·中國史學的理論遺產(chǎn):從過去到現(xiàn)在和未來的傳承
定 價:90 元
- 作者:瞿林東 著
- 出版時間:2013/1/1
- ISBN:9787303158324
- 出 版 社:北京師范大學出版社
- 中圖法分類:K092
- 頁碼:604
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《當代中國名家文庫·中國史學的理論遺產(chǎn):從過去到現(xiàn)在和未來的傳承》通過以問題為中心的考察、以史家為對象的闡述、以著作為重點的分析三種視角,對歷史悠久而連綿不絕、內(nèi)容豐富而形式多樣的中國史學歷史作了深入的探索,涉及歷史理論與史學理論的諸多問題,充分展示了積累厚重、內(nèi)涵豐富和理論創(chuàng)造代代相承的中國史學的理論遺產(chǎn),對當今中國史學的傳承與創(chuàng)新,具有重要的啟示意義和借鑒價值。
瞿林東,1937年12月生,安徽肥東人。1964年畢業(yè)于北京師范大學歷史系本科,1967年以中國史學史專業(yè)研究生畢業(yè)于該系,F(xiàn)為北京師范大學資深教授、歷史學院史學研究所博士生導師。主要從事歷史學的理論與中國史學史研究,著有《唐代史學論稿》《中國古代史學批評縱橫》《杜佑評傳》《史學志》《中國史學史綱》《中國史學通論》等10多部專書及論集;主編《中國古代歷史理論》《中華大典·歷史典。史學理論與史學史分典》《20世紀中國史學發(fā)展分析》等著作;發(fā)表學術(shù)論文、評論300余篇。
上篇
史學遺產(chǎn)與歷史學的理論和歷史
一、清理史學遺產(chǎn)的重大意義
二、史學遺產(chǎn)與歷史理論
三、史學遺產(chǎn)與史學理論
四、史學遺產(chǎn)與史學史
五、余論
中國史學的遺產(chǎn)、傳統(tǒng)和當前發(fā)展趨勢
一、中國史學的遺產(chǎn)
二、基本規(guī)律和優(yōu)良傳統(tǒng)
三、中國史學當前發(fā)展趨勢
中國古代歷史理論的特點
一、多種存在形式
二、深入探索的連續(xù)性
三、未嘗離事而言理
四、名篇名著的魅力
中國古代歷史理論發(fā)展大勢
一、引論
二、中國古代歷史理論的形成
三、中國古代歷史理論的發(fā)展
四、中國古代歷史理論的繁榮
天人古今與時勢理道——中國古代歷史觀念的幾個重要問題
一、關(guān)于天人關(guān)系
二、關(guān)于古今關(guān)系
三、關(guān)于時與勢
四、關(guān)于理與道
歷史理論的本質(zhì)性變革——確立人在歷史進程中的中心位置
一、《春秋》重人事
二、《史記》確立人在歷史進程中的中心位置
中國古代史學理論發(fā)展大勢
一、中國古代史學理論的產(chǎn)生:從史學意識到自覺的史學發(fā)展意識
二、中國古代史學理論的形成:系統(tǒng)的史學批評理論的提出
三、中國古代史學理論的發(fā)展:史學批評的繁榮和理論形式的豐富
四、中國古代史學理論的終結(jié):批判、總結(jié)、嬗變
……
中篇
下篇
第三,關(guān)于史書的體裁、體例!妒吠ā芬跃俚卣撌鍪窌w裁、體例而享有盛譽!缎蚶菲f:“夫史之有例,猶國之有法。國無法,則上下靡定;史無例,則是非莫準!边@是指出史書體例本是史家反映歷史見解的一種形式。劉知幾推崇《春秋》、《左傳》、范曄《后漢書》、蕭子顯《南齊書》的體例思想;而他的新貢獻是提出了“諸史之作,不恒厥體”的理論,并通過《六家》、《二體》、《雜述》等篇,對史書體裁作了總體上的把握,論述了紀傳體史書的各種體例。
第四,關(guān)于史書的文字表述。《敘事》篇較早地從審美意識提出了這個問題,“夫史之稱美者,以敘事為工”。他認為“簡要”是“美”與“工”的基本要求,主張“用晦”,認為:“夫能略小存大,舉重明輕,一言而巨細咸該,片語而洪纖靡漏,此皆用晦之道也!彼提出史書文字表述應(yīng)采用“當時口語”,“從實而書”,以不失“天然”。同時,他也反對“虛加練飾,輕事雕彩”、“體兼賦頌,詞類俳優(yōu)”的文風,反對“文非文,史非史”的文字表述。
第五,關(guān)于史家作史態(tài)度。《直書》、《曲筆》兩篇提出了“直書”、“曲筆”兩個范疇,并作了理論上的說明,認為這是“君子之德”和“小人之道”在史學上的反映。從劉知幾所揭示出來的“直書”與“曲筆”對立的種種情況,說明它們的出現(xiàn)不僅有撰史者個人德行上的迥異,也有社會的原因,如皇朝的更替、政權(quán)的對峙、等級的界限、民族的隔閡等。劉知幾認為,直書才有“實錄”,曲筆導致“誣書”,它們的對立從根本上決定了史書的價值和命運。
第六,關(guān)于史學的功用。《史通》講史學功用的地方很多,如《直書》、《曲筆》、《自敘》、《史官建置》等!侗媛殹菲葹榧,提出了史學功用的三種情況:“史之為務(wù),厥途有三焉。何則?彰善貶惡,不避強御,若晉之董狐、齊之南史,此其上也。編次勒成,郁為不朽,若魯之丘明,漢之子長,此其次也。高才博學,名重一時,若周之史佚、楚之倚相,此其下也。茍三者并闕,復何為者哉!”劉知幾對于這三種情況的劃分,明確地顯示出他的史學價值觀。
……