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納西族中學生的民族認同與學校教育/國際納西學譯叢

納西族中學生的民族認同與學校教育/國際納西學譯叢

定  價:46 元

叢書名:國際納西學譯叢

        

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  • 作者:余海波 著,白庚勝,黃乃鎮(zhèn) 編
  • 出版時間:2018/7/1
  • ISBN:9787548231691
  • 出 版 社:云南大學出版社
  • 中圖法分類:G631 
  • 頁碼:173
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《納西族中學生的民族認同與學校教育/國際納西學譯叢》是有關云南麗江市一高級中學納西族學生民族認同的建構的個案研究,調(diào)查了學校、社區(qū)以及家庭在納西族學生民族認同建構中的作用。該調(diào)查采用費孝通的“中華民族多元一體格局”理論、霸權-國家再生產(chǎn)理論以及民族認同的建構理論來作為理論基礎。該研究采用了質(zhì)的研究方法來收集有關納西族學生民族認同的材料,包括參與式觀察、訪談以及散文寫作。
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