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　　大學(xué)體育課程的教材建設(shè)是高校體育教育教學(xué)工作的基本建設(shè)內(nèi)容之一。《大學(xué)體育與健康教程》是為了適應(yīng)高等學(xué)校體育改革與發(fā)展的需要，為了更好地服務(wù)于廈門大學(xué)雙一流高校建設(shè)的需要，進(jìn)一步深化提高大學(xué)體育課程的教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)健康，根據(jù)教育部印發(fā)的《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的有關(guān)精神和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》的有關(guān)規(guī)定，聯(lián)合廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院和附屬翔安醫(yī)院，結(jié)合我校體育教育教學(xué)工作開(kāi)展的實(shí)際情況而編寫的。本書(shū)以“以人為本、健康第一、終身體育”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)“體醫(yī)融合”，力求做到健身性與科學(xué)性、時(shí)尚性與民族性、教育性與實(shí)用性相結(jié)合，重視課程內(nèi)容的體育文化與體育人文含量；同時(shí)，根據(jù)學(xué)校所處的地域特點(diǎn)和實(shí)際情況，力求做到選擇性與實(shí)效性、發(fā)展性與多樣性、地域性與文化性相結(jié)合，使課程內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近生活，為學(xué)生的身體鍛煉提供較大的選擇空間。
　　本書(shū)分理論和實(shí)踐兩部分，理論部分主要闡述了高等學(xué)校體育的地位、特點(diǎn)、任務(wù)、目標(biāo)、行政法規(guī)，以及廈門大學(xué)公共體育的基本形式、本科生體育課程教學(xué)規(guī)定、執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》測(cè)試的相關(guān)信息、健康與運(yùn)動(dòng)等；實(shí)踐部分主要介紹了三大球類運(yùn)動(dòng)、小球類運(yùn)動(dòng)、操舞類運(yùn)動(dòng)、武術(shù)類運(yùn)動(dòng)、戶外冒險(xiǎn)、水上項(xiàng)目、體育養(yǎng)生這七大類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，多達(dá)35門體育課程的概述、技戰(zhàn)術(shù)或套路、競(jìng)賽規(guī)則、考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。針對(duì)實(shí)踐部分，本版教材采用理論與視頻相結(jié)合的形式，讓學(xué)生在閱讀完理論后可以掃對(duì)應(yīng)動(dòng)作的二維碼觀看分解、完整示范動(dòng)作。直接視覺(jué)沖擊加深了學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的理解和印象，從全方位的角度來(lái)提升學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。這也是本教材修訂的宗旨。
　　本教程由陳志偉、林致誠(chéng)、林順英主編，何元春、吳飛騰任副主編。全書(shū)共11章，由陳志偉和林順英整理、統(tǒng)編。各章內(nèi)容編寫主要負(fù)責(zé)人員分別為：第一章至第三章理論部分由陳志偉和林順英負(fù)責(zé)；第四章由廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院、廈門大學(xué)附屬翔安醫(yī)院和體育教學(xué)部的葉本蘭、趙宏、朱麗冰、卜祥偉、王孝艷、孟蒙負(fù)責(zé)；第五章三大球類運(yùn)動(dòng)由莫菲、陳志輝、林順英、柯惠芬負(fù)責(zé)；第六章小球類運(yùn)動(dòng)由劉婷、劉小龍、張建敏、林香菜、傅亮、陳文鋒負(fù)責(zé)；第七章操舞類運(yùn)動(dòng)由唐文玲、趙秋爽、焦芳錢、鄒紅，馮菲、胡云霞、孟蒙負(fù)責(zé)；第八章武術(shù)類運(yùn)動(dòng)由曾秀端、胡立虹、楊廣波、林曉群、李生負(fù)責(zé)；第九章戶外冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)由黃力生、駱騰昆、譚江明、談廣言負(fù)責(zé)；第九章水上項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)由翁興和、黃桑波、林秋華、談廣言負(fù)責(zé)；第十一章體育養(yǎng)生由黃惠玲、楊廣波負(fù)責(zé)。希望通過(guò)本教程的學(xué)習(xí)，能實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生健康及養(yǎng)成終身體育意識(shí)的目標(biāo)。
　　由于時(shí)代處于不斷地改革與發(fā)展之中，所以教材在使用過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題和不足，我們將不斷地研究，在深入全面了解學(xué)生使用和實(shí)踐的基礎(chǔ)上積極地進(jìn)行改進(jìn)。在本書(shū)的編寫過(guò)程中，參考、吸收與引用了一些其他教材的內(nèi)容與資料，借鑒了一些專家、學(xué)者的研究成果，在此一并表示衷心的感謝！由于水平有限，書(shū)中難免有錯(cuò)漏與不妥之處，真誠(chéng)地歡迎廣大師生、專家、學(xué)者、同行提出批評(píng)與建議，以便我們改正、提高。
　　本書(shū)由廈門大學(xué)出版社出版，在此表示感謝！